Лист, лист/оч/ек-2 суффикса -оч- -ек-, лист/ком-Т.п.
я так думаю , что это кофе
Рассуждение: текст, в котором автор мыслит над какой - то темой. Он пестрит словами вроде "я думаю", "я считаю", "по моему мнению". Каждое рассуждение подкрепляется аргументами.
Пример: Я считаю, что русское слово велико, как в хорошем, так и в плохих смыслах. С одной стороны, оно может объединить, ободрить, мотивировать людей, с другой стороны - обидеть. Например, девочка, в которую был влюблен мой друг, сгоряча сказала ему о том, что от него дурно пахнет и клятвенно сообщила, что лучше бы пошла в кино с гориллой, чем с ним. Друга это высказывание затронуло за живое: на нем не было лица.
Описание: текст пестрит признаками и прилагательными.
Пример: Стояла жаркая июльская ночь. В воздухе пахло ароматами распустившихся цветов: они благоухали на весь сад. Розы, лилии, хризантемы пестрили и радовали своим чудным запахом. Небо было сливочно - лилового цвета с бесформенными тучами, в которых я видел чудищ и драконов. Месяц блестел на небосводе, указывая дорогу путникам.
Повествование: последовательные действия, сменяющие друг друга.
Пример: Расскажу ка я о нашем с Валькой приключении, которое позднее запомнилось нам на всю жизнь. Дело в лагере было: еще утром последнего дня мы замыслили обмазать девчонкой пастой. Как наступила ночь, мы прокрались к ним и исполнили свое грязное дело. А одна девчонка, как пнет меня! Не спала, оказывается. Всыпала потом по первое число.
<span>К концу XVIII века получили употребление </span>тире<span> (одним из первых его начал применять </span>Николай Михайлович Карамзин<span>), </span>кавычки<span> и </span>многоточие<span> (впервые в России употребленное этим же автором)</span>
Однажды я шёл по лесу . Один мальчик потерял свою маму .И я тогда слышал как завёт его мама ,я отвёл его к ней . Вот такое у меня путешествие .