Question

Врач ставит диагноз: задержка речевого развития ребенку (4 г). Что делать?

Как научить его говорить? Он на маму говорит мака, на Иру ика.

Answer 1

Не переживайте раньше времени, скорее всего со временем ребенок догонит в речевом развитии своих ровесников и увеличит словарный запас. Побольше разговаривайте с ним, просто вслух, спрашивайте его о чем-то, больше читайте ему, учите буквы, читать и т.д. Возможно необходимо обратиться к дефектологу и логопеду, если есть возможность и понимаете, что своими силами не справляетесь.

У меня у ребенка была аналогичная ситуация, ну не все дети растут гениями! Сейчас ему 10 лет, конечно особой болтливостью он не отличается, но на фоне детей 4 класса особо не выделяется, дефектолог поставил речь, учим стихи, занимаемся в театральном кружке, и все это потихоньку идет на пользу. Думаю, что в дальнейшие никто кроме меня и не вспомнит, что нам ставили подобный диагноз.

Answer 2

Нужно обязательно обратиться к неврологу и пройти все обследования. Если у вас были тяжелые роды могла произойти асфиксия плода. И в какой то части мозга у ребенка был недостаток кислорода, это может проявиться не сразу, а у каждого по своему не кто не знает какая часть мозга не получило кислород. А задержка речи это может быть первый звоночек что у ребенка что то не так. У меня так было с сыном. Я не слушала советы, мне тоже говорили люди что все нормально заговорит это же мальчик. А повела его к неврологу и он мне все объяснил. Прошли 4 курса лечения и уже после 1 курса ребенок заговорил все правильно. Так что лучше обследуйте ребенка, а если не чего не найдут скажут ребенок здоров тогда обратитесь к логопеду.

Answer 3

Прежде всего, не отчаивайтесь и настройтесь на длительную работу с этой проблемой. Если у ребёнка нет сопутствующих патологий,т.е. каких-то психических или неврологических нарушений, то всё исправимо. По последним данным задержкой речевого развития страдает чуть ли не каждый 4-ый ребёнок, но у большинства эта проблема с возрастом корректируется при правильном подходе. Необходимо:

1)найти грамотного логопеда, у которого есть опыт работы с такими детьми

2) регулярно заниматься с ребёнком дома по специальным методикам.

Вот здесь Вам в помощь информация и упражнения, которые можно делать дома самим.

И ещё очень важно: никакие таблетки не помогут ребёнку заговорить, но у нас нередко назначаются для галочки абсолютно не нужные и даже вредные препараты якобы для "развития речи". Таких препаратов нет. Только регулярные занятия.

Answer 4

У меня сестра за всеми детьми такого боялась, особенно за младшим потому, что перед этим родила родственница и мальчик у неё с речью очень отстаёт. В смысле, малому более 2 лет, а у него запас слов в слов 10.

Поэтому у нас в семье есть ряд правил: мы много говорим с детками, начиная с первых дней жизни.

Поем песенки и рассказываем сказочки. Мультика малому с месяцев 6-7 стали интересными - разговорные.

Игрушки только говорящие, развивающие и музыкальные с 6 месяцев.

Отдельно хочу посоветовать мишку Тимофея: он отвечает на вопросы, рассказывает стики, поёт песни, рассказывает сказки, говорит на английском с переводом.

Интересен что старшему -8 лет; что среднему - 3 года, что младшему - в мае годик. А стоит 350 грн всего. Ниже видео приложу.

Почему вспомнила мишку: у одной женщины ребёнок не говорил до 3 лет совсем - ему подарили этого мишку и он заговорил с ним.

И конечно, что занятия с логопедом - выполняйте рекомендации.

А вот видео (мышка на русском языке)

Answer 5

Во-первых не верить одному врачу и перепроверить у нескольких специалистов. Возможно с ребенком просто не занимались и не развивали его, вот он и не говорит. Дети, как и взрослые, потенциальные лентяи и если ребенка понимают с его "тарабарским" языком и не поправляют, обучая говорить правильно, то он и не будет. Зачем напрягаться?

Если же диагноз подтвердится - работать, работать и работать. Задержка речевого развития очень успешно корректируется. Знаю деток, которым поставили диагноз в 5 лет, а в 6 диагноз был снят и они пошли в обычную школу. Есть масса мест, где занимаются с такими детками, плюсом есть "домашние методики". Таких деток можно и нужно "вытягивать" на нормальный уровень. В интернете есть много групп родителей таких деток, там родители с детками разных степеней такой задержки. У них уже есть опыт и много информации. В общем - в любом случае с ситуацией надо работать, ничего катастрофического нет.

Желаю удачи и здоровья!

Answer 6

Врач поставил ребенку диагноз - задержка речевого развития, и вы в вопросе привели

пример, того как говорит ребенок, т.е. он говорит, но не правильно произносит слова.

Что я имею ввиду: ребенок ваш разговаривает.

Просто искажает слова.

Возможно у ребенка есть проблемы со слухом, это не значит , что он не слышит.

Это лишь означает, что слышит он с искажением.

Представьте, как будто вы под водой , а наверху вам что то говорят. И этот звук доносится до вас в искаженном виде. Вы так и повторите не правильно, как услышали.

Посоветую: в первую очередь проверить слух ( есть специальные приборы и устройства);

разговаривайте с ребенком медленно, кратко и внятно.

Так же требуйте от ребенка повторить, если смысл или слово, что сказал ребенок

вам не понятны.

Начните занятия с логопедом.

Не волнуйтесь и не волнуйте ребенка.

Дети развиваются по разному и в разное время:

есть поговорка, каждому овощу - свой срок.

Прорыв в развитии может случиться в любой момент.

Все наладится и будет хорошо.

Answer 7

Если всё так как вы описали, то правильно ставят диагноз. Родителям нужно обращать на это внимание уже после 2,5 лет. Ваш ребенок должен наблюдаться у невролога + обязательны занятия с логопедом. Ему должны постоянно в комплексе даваться препараты способствующие развитию речи (Когитум, пантогам и другие, но только по назначению врача) и обязательно занятия с логопедом не менее двух раз в неделю, а также вы с ним должны каждый день делать гимнастику для язычка. Это самые простые упражнения: лошадка, блинчик, улыбка, трубочка, вкусное мороженное, чашка, грибок. Играйте с ним в логопедические игры, например, жадину: вы называете предмет, а он должен сказать это мой/моя/мое/мои. Учите считать предметы от одно до пяти, потом до десяти.

Настройтесь на работу с ребенком, на ежедневные занятия по 15-20 минут, раза по два в день. Читайте в слух книжки.

Answer 8

Вы молодцы, что обращаете внимание на то, что у ребенка в этом возрасте есть проблемы. До школы, где будут активно востребованы коммуникативные навыки в процессе обучения, у Вас есть время, чтобы справиться с этим. Правильно отмечают выше, что нужны обследования невролога, который определит тактику медикаментозной поддержки. А основная работа - у логопеда или дефектолога, которые профессионально справятся с имеющейся проблемой. От Вас: терпение и содействие режиму коррекции.

Answer 9

ну и что? обычная ситуация. у меня племянник до6 лет так говорил. 5 лет назад окончил журналистский факультет МГУ. Процветает.

Answer 10

Но это не значит, что ребёнок отсталый. Просто ему так удобнее. Заниматься с ним нужно ненавязчиво. а не давить. не дай Бог. Можно довести до аутизма.