Үлгі сөзіне бірнеше синоним табуға болады.
1)Мысал
2)Өнеге
3)Ғибрат
Ответ:
Ерлі-зайыптылардың некеге тұрғанына, шаңырақ құрғанына белгілі бір уақыт толғанда атап өтетін тойлары болады.
Объяснение:
қабаған ит - қап түбір, жұрнағы аған. Даняир қабаған иттен қатты қорықты.
Бақытты бала - бақыт түбір, ты жұрнақ. Дәулет бақытты бала, себебі оны бәрі жақсы көреді.
Бұлтты аспан - бұлт түбір, ты жұрнақ. Аспанымыз бұлтты болмасын.
Ақылды адам - ақыл түбір, ды жұрнақ. Ақылды адам бос сөз айтпайды.
Тапқыр бала - тап түбір, қыр жұрнақ. Айдос - тапқыр бала, сондықтан мұғалімдер оны түрлі сөз сайыстарына жібереді. Шыдамды жігіт - шыда түбір м - жұрнақ, ды жұрнақ. Жандос денесі шыныққан, қиындыққа шыдамды жігіт. Ашық есік - аш түбір, ық жұрнақ. Үйге ашық есіктен бөтен мысық кіріп кетіпті.
Өнерпаз оқушы - өнер түбір, паз жұрнақ. Біздің сыныптың оқушылары шетінен өнерпаз. Аспалы шам - ас түбір, палы жұрнақ. Аспалы шамдар бөлмеге әдемі реңк беріп тұрды. Үрмелі аспап, ұр түбір, ме жұрнақ, лі жұрнақ. Сен қазақ халқының үрмелі аспаптарын білесің бе? Ұялшақ адам ұял түбір, шақ жұрнақ. Ұялшақ адам көп нәрседен құр қалады.
<span>Мақсаты: Оқушыларға Қазақ халқының ұлы мерекесі Наурыз мейрамы жөнінде түсінік бере отырып, халқымыздың салт – дәстүрін бойларына дарыту арқылы, шынайылыққа, адамгершілікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Мазмұны: Бүкіл тіршілік аталуының түрленіп, жаңаруы паш етіледі. Мейрамның ең қадірлі дәмдері мен қасиетті сөздері кеңінен насихатталады. Көрнекілігі: Қазақтың киіз үйінің жабдықтары, ұлттық тағамдар, алтыбақан. т.б.с Түрі: Мерекелік сазды әдеби – музыкалық кеш. І. Қонақтарды қабылдау. ІІ. Жарапазан айтушы бала мен өнерпаз жігіт жиналған қауымды Наурыз тойын тамашалауға шақырады. ІІІ. «Жыл басы - Наурыз» тойы мерекесінің жүру бағдарламасы. 1 - Қазақтың салт дәстүрлері мен ырым – тыйымдары туралы түсінік беру. 2 - Халық әндерімен билерін тамашалау. 3 - Қызыр атаны қарсы алу, бата сұрау. 4 – Ұлттық ойындардан көрініс ( күрестен, кіртас көтеру, аударыспақ ойнау ) Наурыз көже ішуден сайыстар. 5 – «Достығымыз жарасқан» Ұлттық билерден сайыс. ( әр ұлт өкілдерінің киімін киген бозбала мен бойжеткендер билейді ) Би «Шашу» орындайтын:10 в сынып оқушысы Нұрқалиева Камшат Жүрісі: 1 жүргізуші: Нұрбек Бекбауов ( сынып жетекші ) Қадірлі жиналған қауім, ата – бабадан жеткен халқымыздың тамаша жоралғылары мен дәстүрлеріне құлақ салалық, зердемізге түйіп, келер ұрпаққа мұра етіп қалдыра алсақ, қандай ғанебет болар еді. «Наурыз» күн мен түн теңеліп, жергегі көкке жан бітіп, жан – жануарлар төлдеп, адамдардың ауызы аққа тиетін, тоң жібіп, Жер – Ана бусанатын, қыстан аман шыққан шаруа адамының арқасы кеңіп, қолынан айыр – күрегін тастамайтын, ерекше күн деп саналған. 2 жүргізуші: Айнұр Өтегенова ( сынып оқушысы ) Жаңа жылды, Наурыздың 22 – сін халық Ұлыстың Ұлы күні деп ұлағаттаған. Ұлыс күні Қазақ үшін әрқашан қасиетті, киелі саналған. Бұл күнгі болған әрбір өзгеріске үлкен мән берген, қар немесе жаңбыр жауса, « нұр жауды », « туар жыл нұрлы болады », « Наурыздың ақша қарындай » деп әсем теңеулер айтып, « ағынан жарыла қуанса, мал төлдесе бір тал көк шөп артық шығады » - деп ырымдаған, нәресте дүниеге келсе, ұлағаттап есімін ерекше қойған. 1 жүргізуші: Нұрбек Бекбауов </span>
<span>Дереккөзі: </span>https://www.zharar.com/kz/scenarii/423-meyram-mereke-22-nauryz.html#read
<span>© www.ZHARAR.com</span>
