Человек считает себя венцом творения, поэтому решает судьбы братьев наших меньших и влияет на экологическую безопасность. Человек распахивает поля,уничтожает природу, загрязняет реки. Все что дала ему природа, человек использует лишь для своих нужд. Он варварски относиться к природным богатствам: вырубает леса- основу фотосинтеза и кислорода в животном и растительном мире.
Загрязняет мировой океан, из-за бесхозяйственности человека увеличивается площадь пустынь. Человек даже пушных животных выращивает для изготовления шуб. Считая себя хозяином на этой земле, он загрязняет даже космос: обломки спутников, космический мусор всё время находится на орбите земли.
Касаемо направления итогового сочинения ЕГЭ-2022, которое определено как, что значит дорога в жизни человека и подразумевает под собой определение человека путешествующего и так далее и тому подобное, могу предложить свой вариант ответа на вопрос о том, зачем люди путешествуют и так далее, и тому подобное.
Думаю, что по обычной схеме можно всё написать.
- Вступление. Определяемся с понятием о том, что такое путешествие, то есть пишем, что это частая смена обстановки, перемещение из одного географического пункта в другой пункт, например, из города в город, из страны в другую страну, из одной местности на другую местность и так далее и тому подобное.
- Основная часть. Определяемся в том, почему человек путешествует.
То есть пишем, что может путешествовать по служебной необходимости, может быть любознательным и иметь стремление к перемене мест, может искать приключения, может так сложиться судьба, может просто быть туристом и иметь любовь и стремление к отдыху в комфортабельных условиях в различных странах.
Приводим примеры. Путешествие по служебной необходимости- "Повести Белкина" Пушкина, а именно " Станционный смотритель". Искатель приключений- "Дон Кихот" Сервантеса и "Робинзон Крузо" Дефо. Судьба бросает человека из одного места в другое- "Судьба человека" Шолохова.
- Заключение в форме вывода. Конечно же, путешествия обогощают жизнь человека, но могут быть и трагическими, и опасными для жизни. Путешественник должен быть готов преодолевать возможные трудности.
Расскажу, как я делала шпору по математике на ЕГЭ, подойдет и для физики.
Всем известно, что математика - наука точная, содержит достаточно много формул (тригонометрия, например, мне было тяжело запомнить).
Я взяла обычную линейку 20 см, на обратной стороне просто выцарапала циркулем все необходимые формулы. Издалека вообще незаметно, а вблизи прекрасно читается.
Также можно купить калькулятор с крышкой и на ней написать все необходимое простым карандашом - тоже не очень заметно получается.
В зависимости от цели. Если есть желания отсрочить время когда надо ходить на работу, получить 4 года на самообразование, то выбирай школа-колледж- ВУЗ-работа. Если есть желание максимально быстро получить образование то школа- ЕГЭ-ВУЗ-работа.
Для поступления после колледжа также придется сдавать ЕГЭ или вступительные, а сделать это после 4 лет колледжа, будет куда сложнее. Возможность после колледжа зачислиться на второй курс, так же больше недоступна, в лучшем случае засчитают пару предметов, если направление будет одинаковым.
PS В случае если вы обладаете крепким здоровьем(дышите), то схема школа-колледж- ВУЗ-работа трансформируется в школа-колледж-СТАНОВ<wbr />ЛЕНИЕ_МУЖИКОМ-ВУЗ-раб<wbr />ота. А в вузе может быть военная кафедра, или как минимум на 2 года больше до армии.
Если говорить о ведущих вузах, где обучают маркетингу, то в большинстве из них для поступления требуются ЕГЭ по трем предметам - математике, русскому языку и обществознанию. На основе результатов ЕГЭ по этим предметам ведется прием в МГУ, Государственный университет управления, Российский университет дружбы народов и другие.
Ряд вузов - такие, как Высшая школа экономики, Российский экономический университет им.Плеханова - добавляет к этому перечню ЕГЭ по иностранному языку.
Таким образом, в зависимости от того, в какой вуз собирается поступать старшеклассник, ему требуется сдавать в школе ЕГЭ по 3 или 4 предметам - русскому языку, математике, обществознанию и - в ряде случаев - иностранному языку.
