Ответ:
Пошаговое объяснение:
4/9 - 7/15 = 20/45 - 21/45 = -1/45
5/12 + 1/8 = 10/24 + 3/24 = 13/24
8/15 - 11/12 = 32/60 - 55/60 = -13/60
9/10 + 5/12 = 54/60 + 25/60 = 79/60 = 1 целая 19/60
13/12 - 13/18 = 39/36 - 26/36 = 13/36
11/30 + 8/45 = 33/90 + 16/90 = 49/90
11/20 - 9/16 = 44/80 - 45/80 = -1/80
8/33 + 9/77 = 56/231 + 27/231 = 83/231
9/98 - 5/56 = 36/392 - 35/392 = 1/392
13/750 + 7/450 = 39/2250 + 35/2250 = 74/2250 = 37/1125
10/297 - 14/363 = 110/3267 - 126/3267 = -16/3267
Пропорция
1100 учащихся 100 %
1177 Х %
Х = 1177 * 100 : 1100 = 107 ( % )
107 - 100 = 7 ( % )
Ответ увеличилось на 7 %
Я так нашла Frich1 светило наукитреба:
210:70+90:45=3+2=5(год)-час, за який автомобїль проїхав усю відстань.
1)3360:(4+3)=480(км/год)- швидкість літака;
2)480*4=1920(км)- пролетів за перший день;
3) 3360-1920=1440(км) - пролетів за другий день.
2 вороны двигаются в противопожном направлении
Через 0.12 часа, растояние было 7.8 км.
Скорость 1-й вороны - 32.8 км/ч
Скорость 2-й вороны - ?
Решении.
1)32.8 * 0.12 = 3.9 (км) пролетела 1-я ворона .
2)7.8 - 3.9 = 3.9(км) пролетела 2-я ворона.
3)3.9 : 0.12= 32.8 (км/ч) скорость2-й вороны