1. Cьогодні я дуже солодко спав
2. Я щиро відпові на її запитання
3. У лісі тихо шумить вітер
4 .Сьогодні дуже зоряне небо
5. Я легко прийшов до школи
6. ця машина дуже швидко їде
7. Невдовзі приїде моя сестра
8. Ліворуч знаходиться аеропорт
7. Праворуч знаходиться моя школа
8. спереду йде мій дідусь
школярі мають розв"язуати ребуси і кросворди,розвивати свою кмітливість
Називний : море
Родовий : моря
Давальний: морю
Орудний : морем
Знахідний : море
Місцевий : на морі
Ми весь час шось робимо, і ми починаємо забувати про свою людяність, а треба ніколи цього не забувати
За сивої давнини, коли над усім світом панував іще не Зевс, а його батько Кронос, люди, що тільки-но розселилися по землі, були кволі, безсилі, лякливі.
Батько-підмет, іменник
Панував-присудок, дієслово.
Світом-додаток, іменник
Усім-означення, прикметник
Не - заперечна частка, ее підкреслюється
Зевс-підмет, іменник
Люди- підмет, іменник
Розселилися-присудок, дієслово
По землі-обставина
Були-присудок, дієслово
Кволі, безсилі, лякливі-означення, прикметники.
Що, коли-сполучник підрядний, підкреслити як підмет
Це ССК-склана синтаксична конструкція. СПР з підрядним означальним, з підрядним обставинним часу. І безсполучникове.
Ускладнене дієслівним зворотом.
[...], (коли...), (..(що..)..). - схема.
Від першого головного питання до другого-за якого часу, або коли?
Третього там де перші дві крапки в середину до що - питання які?
