Дорога в космос-мечта человечества.
Людей всегда завораживали звезды.Многие мечтают побывать в космосе.Уже много лет люди прокладывают туда дорогу,это одно из неизведанных и загадочных для человека явлений,для нашей планеты.В космосе побывало уже не мало людей,космических аппаратов,но все равно мы не стоим на месте,мы мечтаем проложить туда дорогу.Мы мечтаем,что в однажды любой человек сможет купить билет на любимую его планету и полететь туда на экскурсию,а дети на каникулы.Конечно это еще только мечты,но Мы-Люди прокладываем туда дорогу,и очень скоро мечта превратится в реальность.
. Части речи
2.Имя существ. , имя прилагат, имя числит. они изменяются по падежам, это их объединяет. А глаголы не изменяются по падежам
3. Мест. не называет предмет, признак и ли количество, а указывает на него, не называя конкретно.
4. пост. признаки -это те, которые определяются независимо от той формы, в которой стоит слово. Они не меняются например "стол" -муж. род, и другой род невозможен. А непост. признаки зависят от формы слова например "на столе" -ед. число, предложн. падеж. но можно изменит: под столами - множ. число, творит падеж.
5.Глаголы изменяются по лицам (для настоящего и будущегопростого времени) , числам, временам (в изъявительном наклонении) , родам (для прошедшего времени) Имнеа изменяются по числам (все имена) , падежам (все, кроме прилагательных в краткой форме) , родам ( все, кроме сущ.
У моей мамы сегодня праздник.День рождение.Я решила сделать своей маме необычный подарок.Для этого я попросила папу чтобы он мне помог.Папа пошел покупать подарок.Он купил цветы и коробку конфет.А я осталась дома убираться и готовиться ко Дню рождению.Я помогала маме делать салаты, готовила с ней вместе еду.К 6 часам собрались гости.Они сели за стол.Я помогла маме накрыть его.Пришел папа с подарком, мы пошли с ним в комнату украсили и обернули.Мама была очень рада нашему сюрпризу!Надеюсь праздник ей понравился.
<span>На переднем плане картины изображена девочка и её брат.Девочка несёт корзину, где лежит много разных грибов,и ещё она несёт своего брата.Идёт девочка с братом по деревянной дощечке.
На заднем плане картины изображены пшеничные поля и густые тёмные леса. Так же на заднем плане изображены тучи, которые закрыли небо,и кажется надвигается гроза.
Главные герои, то есть девочка с братом изображены в совсем лёгкой одежде.Девочка изображена в лёгком платье и платке,также на ней есть украшение,которое называют ожерельем. У девочки и её брата испуганные лица. Волосы у них растрёпанные. Они думали сейчас, чтобы прибежать домой до наступления грозы. У брата пухлые румяные щёчки,стриженные волосы.
Картина мне понравилась, потому что автор смог передать то чувство страха и беспокойства, которое испытывали дети в ту минуту.</span>
Земля - прекраснейшая планета. На ней обитают разные живые организмы, например мы, люди. На земле много океанов и множество озёр, рек, гор. На Земле, каждому находится место. Птичка выращивает своих птенцов в гнезде, добывая еду, а кошка вылизывает своих котят, от запаха человека. Ах, да, человек. Человек- высшее и умнейшее существо. Поэтому, мы обязаны помогать остальным животным и людям. Если мы не покормим ту же птичку, не найдётся еды для птенцов. Каждое живое, знает свои обязанности.