<span>Василий Петров- ученик школы номер 123. За время учёбы в 5-ом классе он показал себя человеком, у которого язык без костей и семь пятниц на неделе.
В математике Василий ни бум-бум,задачку проще пареной репы не может решить. Да и в русском языке знания ученика Петрова ни в какие ворота не лезут. Вызовешь его к доске,а он зубы заговаривает или переливает из пустого в порожнее. Ума не приложу, что с ним будет дальше.</span>
Открытом-Оканчание ОМ,корень ОТКРЫТ,основа ОТКРЫТ.Неслышаному оканчани У,корень Слышала, Не наверно приставка,НОМ суффикс.Выпрыгивают-ПРЫГ корень, нулевое оканчани, приставка ВЫ тут три суффикса это ИВ А ЮТ.
Обобщающие слова - это общее значение слов,общие выводы. Например:
И я сидела у окна, и бабушка, и дедушка- ВСЕ сидели у окна
<span>Песня, исполняЕМая хором.. Задача, решаемая учениками. Мысль, высказываемая докладчиком. Цель, видимая солдатом. Писатель, любимый детьми. План, КОТОРЫЙ ВЫПОЛНЯЕТСЯ бригадой. Вопрос, КОТОРЫЙ ОБСУЖДАЕТСЯ на собрании. Видимая часть айсберга, Материал, используемый при ответе. Гербарий,собираемый учениками
от непереходных глаголов нельзя образовать причастие страд.наст.вр.
НО:
</span>План, выполняемый бригадой. Вопрос, обсуждаемый на собрании
Это стиль публицистический, здесь автор рассказывает историю и рассуждает о прошедших исторических событиях.