Внешность,характер, манера общения
Человек не должен безусловно принимать природу и беспрекословно подчиняться ей. Человек должен использовать природу, чтобы творить свою жизнь по своему вкусу.
Царя в сказке звали: 1) Берендей, 2) Салтан, 3) Матвей, 4) Андрей
Какое существо напророчило царице дочь? 1) паук, 2) рак, 3) щука, 4) шмель
Сколько чародеек позвали на пир? 1) 10, 2) 11, 3) 12, 4) 13
В сказке царь назван 1) разумным, 2) справедливым, 3) честным, 4) мудрым
Что случилось, когда гости собрались на пир? 1) не пришла царица, 2) царь заболел, 3) украли блюдо, 4) гром загремел
Что предсказала ведьма молодой царевне? 1) смерть от укола иголки; 2) жизнь долгую и счастливую; 3) поцарапается веретеном и умрёт в 18 лет, 4) поцарапается веретеном и умрёт в 16 лет.
Сколько лет должна была проспать царевна? 1) сто, 2) двести, 3) триста, 4) пятьсот
Кто едет спасать царевну от мёртвого сна? 1) князь, 2) сын царский, 3) царевич Матвей, 4) купец.
Что сделал спаситель, прежде чем войти во дворец? 1) молитву прочитал, 2) перекрестился, 3) взял живую воду, 4) взял мёртвую воду.
Жуковский описывает спящую царевну: «Молод цвет её ланит…». Что такое ланиты? 1) губы, 2) щёки, 3) волосы, 4) глаза
Что пробудило царевну от сна? 1) прикосновение к кольцу, 2) поцелуй, 3) живая вода, 4) проснулась сама внезапно.
Вот вопросы а кроссворд выбили правильные )
План N°1
1) Вступление.
одно из этих на выбор:
а) Общая характеристика романа или героев.
б) Годы написания и история создания романа.
в) Постановки и инсценировки романа.
2) Основная часть.
а) Поступки, раскрывающие черты характера.
б) Мистические сравнения с темными тварями и основной прототип героя.
в) Как закончил и чего добился герой.
3) Заключение.
а) Роль Иудушки в романе. Или
б) Иудушка – образ мистический или трагический. В чем проявляется мистицизм и трагичность этого героя. Или
в) Сравнение с библейским персонажем.
План N°2
1)) Вступление.
одно из этих на выбор:
а) Общая идея романа, как задумывался роман.
б) Какие ценности и морали затрагиваются в романе.
в) Отличие романа от других произведений этого автора.
2)) Основная часть. Образ Иудушки.
а) Перечесление и краткая характеристика других героев романа.
б) Черты характера Иудушки.
в) Отношение Иудушки к другим героям.
3)) Заключение.
а) Отношение автора к герою.
б) Нужны ли такие люди, как Иудушка. Если да, то зачем. Какой они могут преподать урок.
в) Литературные критики о романе.
Дополнительно отдельно можно добавить.
г) Ваше отношение к герою и роману.
Можно в вступлении и заключении можно взять на выбор: Или а) или б) или в) В основной части все три пункта описываются целиком.