Иииииииииииииииииииии....
Древняя легенда Черноморского побережья связана с Орлиными скалами и пересекается с древнегреческим мифом о Прометее. Согласно сказаниям коренных жителей именно к этим скалам прикован мифический герой, который добыл людям огонь вопреки запрету верховного бога Зевса.
В точности как в древнегреческом мифе Прометей обречен на бесконечные мучения: каждый день к нему прилетает орел и выклевывает печень, которая с рассветом следующего дня заново отрастает. Далее легенда коренных жителей расходится с древнегреческим мифом. Непокорного героя охранял бог Ахын – повелитель скотоводства и Черноморского побережья, который обитал на горе Ахун, что напротив Орлиных скал. Бог Ахын пристально наблюдал за исполнением жестокого приговора, но одна местная девушка по имени Агура не могла остаться равнодушной и каждый день тайно приносила воду герою. Однажды всевидящее око Ахына обнаружило девицу и в гневе превратило ее в горную речку, которая бежит у подножия скалы.
Орлиные скалы, фактически не видны со стороны Черного моря, что противоречит утверждениям легенды о хорошей обзорности места, в котором Прометей отбывал наказание. К тому же такой грозный страж, как бог Ахын, не мог после себя не оставить следа в древнегреческой легенде. Вероятно, помещение Прометея на Орлиных скалах — более поздняя версия, которая связана с привлечением внимания туристов к и без того популярному месту.
Памятник Прометею установлен у самого обрыва на вершине Орлиных скал в 1998 году. Автором проекта выступил омский скульптор Александр Капралов
Держи характер Жилина:
человек, который идет к цели, не боясь трудностей, сильный духом, храбрый, мужественный, готовый прийти на помощь, даже рискуя своей жизнью
1)опишите состояние летней природы: утром, днем, вечером
2)опишите первую встречу охотника с крестьянскими ребятишками из соседних деревень
3)создайте портрет одного из мальчиков по вашему выбору
4)какой персонаж вам понравился больше всех? кто из мальчиков, как вам кажется, больше всего нравится автору? попробуйте доказать это текстом.
5)сравните рассказы Павлуши и Ильюши о светопреставлении. чем отличаются представления мальчиков?
6)как вы можете объяснить финал рассказа «Бежин луг»?
7)перескажите близко к тексту фрагмент рассказа, где автор дает описание природы
8)как удается автору показать различное отношение к каждому из мальчиков в рассказе «Бежин луг»? Найдите слова, которые показывают это отношение
9)проследите за приемами, которыми пользуется автор, создавая портрет Павлуши: «Его некрасивое лицо, оживленное быстрой ездой, горело смелой удалью и твердой решимостью». какие художественные приемы использует автор?
10)перескажите близко к тексту одну из быличек. попробуйте объяснить, как она могла появиться
Он слишком поздно понял, что любит ее. Понял, что не может без нее жить и если не признается, так и будет страдать.
