Можно придумать такое продолжение рассказа "Вертел" со счастливым концом. Прошка очень долго болел, но продолжал работать. Алексей Иванович стал бережнее относиться к Прошке и отдавал часть своего обеда. А однажды в мастерскую забежал Володя и принес целую корзинку пирожков и немножко конфет. Володя со слезами стал уговаривать Прошку поесть, он сказала, что мама не знает о том, что он убежал из дома. Прошка , видя переживания мальчика, который от всей души хотел ему помочь, съел два пирожка, а Алексей Иванович отпустил мальчиков погулять. Володя и Прошка долго разговаривали и когда Прошка вернулся в мастерскую, его щеки горели, а глаза блестели. У него появился друг и это грело сердце бедного мальчика.
С каждым днем Прошке становилось легче, а Володя прибегал каждый день. Анна ивановна больше не ругалась на сына и давала ему монетки для Прошки.
Рассказ Мамина-Сибиряка учит дружбе, состраданию и любви, в рассказе старик Тарас подобрал маленького лебедя и принес в дом, где кроме него самого жил пес Соболько. Тарас назвал лебедя Приемышом, дружба между Соболько и Приемышом показывает, как два разных животных могут жить дружно. Тарас проникся сочувствием к лебедю, не бросил его умирать от холода, у старика доброе сердце, он сострадает вместе с слабым. Любовь Тараса к Приемышу выражается в том, что старик отпустил Приемыша, когда лебедь решил улететь. Любовь это не запрет, а понимание и умение дарить без требований. Рассказ очень умный и хороший.
Главный герой рассказа Валентины Осеевой -- Павлик. Это живой, энергичный мальчик, который хочет и с братом на лодке покататься, и красками сестры порисовать. Он искренний и общительный: рассказывает старичку на лавочке, что с ним случилось. А когда старичок ему дает хороший совет, без размышлений быстро убегает домой испробовать "волшебное слово". Старичка можно описать как мудрого и внимательного к людям человека. И совет его действует. Остальные герои -- брат, сестра и бабушка Павлика -- обычные люди. Когда мальчик просит их о чем-то, забывая о вежливости, они отказывают. А когда Павлик применяет "волшебное слово", близкие готовы выполнить его просьбы.
Автор рассказа "Емеля-охотник" хочет сказать нам, что самое дорогое у человека и животного - это жизнь. Он учит заботиться о живой природе и никогда не убивать зверей. Учит доброте и самоотверженности, а также ценить свою и чужую жизни.
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк родился в великой уральской тайге на границе Европы и Азии. Он рос в то время, когда люди переходили к новой цивилизованной жизни из быта без радио, дорог и почты. Именно жизнь в глуши воспитала в нем особую любовь к книгам.
Кроме того, что Мамин-Сибиряк писал книги, о нем известны другие интересные факты.
Отец писателя был священником, и он желал, чтобы сын тоже посвятил жизнь богослужению. Мальчик получил духовное образование в училище и симинарии, затем стал изучать медицину в ВУЗе Санкт-Петербурга. В дальнейшем его увлекло естествознание. Примечательно, что во время обучения в духовном училище Мамин-Сибиряк буквально голодал от бедности. И в дальнейшем описал этот этап своей жизни как самый бесполезный. Во время обучения в Питербурге Дмитрий Наркисович тоже не шиковал. Он подрабатывал репетиторством, чтобы прокормиться. После смерти отца на плечи писателя легла забота о семье. И он стал писать статьи и небольшие произведения для разных издательств.
Мамин-Сибиряк много путешествовал по Уралу. Он был дважды женат. Во втором браке у него появилась дочь Алена, страдавшая церебральным параличом. Именно для нее он придумывал сказки, которые потом вошли в цикл "Аленушкины сказки".