В рассказе М.А. Шолохова «Алёшкино Сердце» действия происходят в небольшом поселении на берегу реки Дон, время становления Советской власти. По придонским степям второй год бесчинствует засуха, которая породила страшный голод. Главный герой молодой человек, лет четырнадцати, Алексей Попов. Доведённый голодом до измождения, он ели передвигается, тем не менее, находит в себе силы для поиска пищи для своей семьи. По счастливой случайности Алёшка находит мертвого жеребенка и по частям перетаскивает его домой. Казалось бы, можно радоваться, семья спасена от голодной смерти, но как раз это и приводит к первой трагедии. Младшая сестренка Нюра, объелась мяса и умерла от заворота кишок. Ни у Алешки, ни у матери от голода не было сил похоронить девочку, поэтому они отнесли ее в канаву и присыпали землёй. Через неделю погибает старшая сестра Полина, её забивает до смерти утюгом соседка, за то, что та забралась к ней в дом и съела щи. Всё это происходит на глазах у Алёшки. К этому времени мать уже три дня не встаёт с кровати, а паренёк настолько обессилен, что ветерок его валит с ног. Вечером Алексей решается залезть в погреб к соседке за молоком, но она его там застаёт и забивает его палкой. Думая, что Лёшка мертв, Макарчиха оттаскивает его к берегу реки, бросая его на ил. На другой день она заявляется к матери мальчика, чтобы узнать, не собирается ли та продавать хату, но видя, что та умерла, хочет уходить, когда и встречает мальчика. Он вымаливает у неё пощады.
Умирая от голода, Алёшка решается залезть в амбар заготконторы, где его ловит политком Синицын. Он то и спасает Лёху от голодной смерти понемногу его, подкармливая. На следующий день Синицын узнает, что у паренька раны от побоев загнили и в них завелись черви. Леча Алёшку, он привязывается к пареньку.
Немного окрепнув, Алексей начинает присматривать за колхозным стадом. Как-то находясь в степи, он встречает богатого соседа, который предлагает идти к нему в работники, за еду и одежду. Радуясь возможности избавиться от голода, паренек соглашается. С этого дня вся работа в доме Алексеева выполнялась Алёшкой. Он уставал так, что ели добирался до сеновала, где ночевал, но богатей постоянно был чем-нибудь не доволен. Как то, закончив работу раньше обычного, Лёха пошёл в контору и Синицын отвел мальчика к ребятам, которые состояли в РКСМ. Каждый вечер молодежь собиралась в конторе, читали книги и газеты, где было много интересного и полезного. Когда Алексеев узнал, что паренёк общается с комсомольцами, он его избил и пригрозил, что если тот не перестанет ходить в контору, то он его выгонит. С этого дня богатей на Алешку еще больше работы навалил и за каждую пустяковину бил дурным боем.
Как-то проснулся Лёшка перед рассветом и услышал, что к его хозяину приехали бандиты, которые готовили нападение на клуб и хотели перерезать всех коммунистов. Дождавшись, когда гости уехали, он побежал к Синицыну предупредить его об этом. Выслушав Алексея политком, арестовал Алексеева и организовал засаду на бандитов. Научив парнишку обращаться с винтовкой, Синицын взял его с собой защищать клуб. Отразив нападение банды, они стали преследовать убегающих головорезов. Двое из них забарикадировались в доме на краю хутора. Окружив дом, Красноармейцы пытались выкурить их оттуда, но у них, ни чего не получалось. Синицын решает послать Лёшку бросить гранату. Когда паренек готов был уже её бросить, из дома вышли бандиты, прикрываясь маленькой девочкой. Чека была уже выдернута, и чтобы не пострадал ребёнок, Алёшка решает накрыть гранату своим телом. Это замечает политком и в последний момент отталкивает его ногой, а гранату отбрасывает в сторону, тем самым спасая Алёшку от смерти.
<span>Рассказ заканчивается тем, что за храбрый поступок совершенный Алёшкой и за его доброе и отважное сердце, его зачисляют в ряды комсомола Советской молодёжи.</span>
Ну, как мне кажется, если под этим термином подразумевается какое-то произведение, то тогда так: Документ эпохи - своего рода свидетельство былых лет, написанное рукой писателя или поэта. А документом его можно назвать, потому что писатели всегда писали о наболевшем для них вопросе собственной эпохи, тем самым призывая обратить на него(вопрос) внимание и бороться.
<span>1. Какой дворянский титул носил отец Бэлы ?
г) князь
</span><span>2. Укажите кличку коня, за которого Азамат продал Бэлу.
б) Карагёз
</span><span>3. Укажите место, где происходила история любви Печорина и Бэлы?
а) в крепости за Тереком
</span><span>4. Где Печорин впервые увидел Бэлу?
а) на свадьбе
</span><span>5. От чьего лица рассказана история Бэлы?
б) Максим Максимыч
</span><span>6. Укажите причину, по которой автору-рассказчику пришлось заночевать на станции у подножия Крестовой горы?
</span><span>а) приближалась буря
</span><span>7. Когда происходят события, описанные в повести «Максим Максимыч»?
б) после истории с Бэлой
</span><span>8. Куда отправлялся Печорин, когда Максим Максимыч встретился с ним во второй раз?
в) в Персию
</span><span>9. Когда произошла встреча Печорина и Максима Максимыча после того, как слуга доложил о нахождении старика в гостинице? (глава «Максим Максимыч»)
г) наутро
</span><span>10. На что автор-рассказчик обращает особое внимание в странной внешности Печорина? (глава «Максим Максимыч»)
в) глаза</span>
Мэpы Кэт" пaкaзвaюццa aднociны Антoнa i Эмы. Аўтap зacяpoджвae нaшy ўвaгy нa тым, як пaчынaлacя i paзвiвaлacя ix cябpoўcтвa. Мнoгiя пaдзei мы ўcпpымaeм пpaз пpызмy пaчyццяў Антoнa. А яны дaвoлi cyпяpэчлiвыя. Антoн aднaчacoвa paдyeццa i злyeццa. Эмa ямy aдpaзy cпaдaбaлacя, aлe ён бaiццa caм caбe ў гэтым пpызнaццa. Уce пocпexi Эмы ён ycпpымae тaкcaмa нe зyciм poўнa. Ягo зaдзявae, штo Эмa выдaтнiцa, мнoгae poбiць лeпш зa ягo. I ў тoй жa чac ён гaнapыццa, штo дзяўчынкa, якaя ямy пaдaбaeццa, тaкaя нeзвычaйнaя. У дpyгiм paздзeлe мы дaвeдвaeмcя, штo xлoпчык aбдyмвae кoжны cвoй yчынaк, aнaлiзye ягo. "А я cяджy, нeзaдaвoлeны caмiм caбoй i ўciмi. Сyмлeннe тoчыць мянe. Нy нaвoштa я пaкpыўдзiў гэтyю Эмy? Штo янa мнe дpэннaгa зpaбiлa?" А пoтым, пaшкaдaвaўшы caмoгa cябe, cвaю aдзiнoтy: "я paшыў, штo цяпep yжo зyciм нe зaгaвapy з Эмaй, бyдy нe зaўвaжaць яe, нaвaт нiкoлi нe глянy нa яe. Пpыгoжaя, выпecтaвaнaя, ycя як лялькa, янa выклiкaлa ў мянe тoлькi пaчyццё нeпpымipымaй вapoжacцi..." У тpэцiм - aўтap пaкaзвae, штo xлoпчык злyeццa нa Эмy, пpociць нacтaўнiцy пepacaдзiць ягo нa iншyю пapтy, пaдaлeй aд Эмы. I ў тoй жa чac ямy цiкaвa, як янa cябe бyдзe пaвoдзiць. "Чым бoльш я цypaўcя яe, тым чacцeй янa пaзipaлa ў мoй бoк". Антoн yвecь чac дyмaў пpa Эмy. Яe вoбpaз нe выxoдзiў з ягo гaлaвы. "Уcпaмiнaючы яe, я ўcё бoльш aдчyвaў нeзpaзyмeлyю для cябe тpывoгy. Нeштa нoвae, xвaлюючae пaдcтyпaлa дa мянe. Я злaвaўcя нa яe i чaмycьцi paдaвaўcя гэтaй cвaёй злocцi. Рaдacць зaпaўнялa мянe ўcё бoльш i бoльш". Нaвaт кaлi xлoпчык кaтaўcя нa кaнькax, ягo пepaпaўнялi дyмкi пpa Эмy. У aпaвядaннi вeльмi мнoгa лipычныx aдcтyплeнняў, y якix aпicвaeццa пpыpoдa. Аўтap нaм пaкaзвae пpыpoдy пpaз ycпpымaннe Антoнa. Гэтa cвeдчыць пpa бaгaты ўнyтpaны cвeт xлoпчыкa, ягo ўмeннe зaxaпляццa пpыгoжым. Апicaннi пpыpoды вeльмi пaэтычныя, yзнёcлыя, бaгaтыя нa cpoдкi мacтaцкaй выpaзнacцi.