Мой подъем в семь часов утра. Сперва я иду в ванну:урываюсь, чищу зубы, одеваюсь. Если успеваю, то иду кушать любимую мамину овсяную кашу с вареньем, обычно с клубнично-вишневым. Каждый раз когда ее ем, сначала съедаю кашу, а потом варенье. Вкусно. Все это запиваю чашечкой черного чая с лимоном. После завтрака я как обычно иду собирать портфель в школу-проверяю, все ли на месте. В восемь часов одеваюсь по-теплее, надеваю рюкзак на плечи, беру сменную обувь и выхожу из дома. Иногда со мной в школу идут мои друзья-Настя, Вася, Коля и Женя. Может быть мы со своими друзьями не очень любим ходить в школу, но все же нам нравится, что мы проводим весь день вместе. В школе я обычно остаюсь до трех часов. После школы я захожу домой, кушаю любимый бабушкин суп с грибами, кушаю булочку, делаю английский и, прихватывая с собой бутерброд с колбасой и сыром, убегаю на плавание. Вы спросите, почему именно английский? А вот потому что он самый легкий из всех уроков. По английскому у меня не было ни двоек, ни троек, ни четверок. После плавания я возвращаюсь домой, доделываю все оставшиеся уроки и убегаю гулять во двор. Но прежде чем уйти, я звоню всем своим друзьям, чтобы позвать их гулять. Через минут десять собирается весь двор, и мы играем в футбол, прятки, догонялки, катаемся на качелях, что мы только не делаем по дворе. В семь часов вечера мама зовет меря домой ужинать. Я ужинаю, а потом обычно ухожу в свою комнату и играю на гитаре-для музыкальной школы мне надо много заниматься и практиковаться. В десять часов я иду мыться, а в одиннадцать я прощаюсь со всеми членами семьи: обнимаю их, целую, желаю добрых снов и ухожу спать.
Бессонная ночь - согласование подземный переход - согласование алгебраическая задача- согласование школьный портфель - согласование жалостно посмотрел- примыкание смело прыгнул - примыкание устало шагал - примыкание осторожно слез - примыкание говорил с тревогой - управление ждал с напряжением - управление охранял с заботой - управление
