<span>Путешественник во времени. Часть вторая. Папа и его друзья искали везде: Роб Мак Визард был в Лондоне. Так что на следующее утро мы пришли к туннелю времени. Папа произнес волшебные слова и туннель открылся. Я закрыл глаза и полетел сквозь время. Последние слова папы были: "Помни! Туннель откроется снова через два дня после праздника Хеллоуин. Не опоздай! Ключ к тоннелю это Камень" Когда я открыл глаза, я находился в каком-то большом месте где было много народу (или большом и многолюдном месте). Я увидел больших серебристых птиц в небе. Они показались мне пугающими. Я хотел отправится обратно, но не мог найти дверь в туннель времени. Люди вокруг меня говорили на странном языке. Тут я увидел людей с плакатом, на котором было написано мое имя. Я подошел к ним и они забрали меня к себе домой. Это оказалась семья Михаила. Миша сказал мне что я оказался в России. Тогда я понял нашу ошибку. Семья Ининых была со мной дружелюбна. Миша рассказал мне много всего о твоем времени и о наших людях. Мы ходили в Мишину школу и вместе отпраздновали мой день рождения. После праздника Хеллоуин мы полетели в Лондон чтобы попасть в Вестминстерское Аббатство. Но сегодня то все знают что в Вестминстерском Аббатсве нет Камня Судьбы - королева Англии вернула его в Шотландию в 1996. Мы попытались улететь обратно в Россию, но упали рядом Национальным Музеем Истории (или если нет опечатки в англ тексте - Музеем истории природы??). На следующее утро мы встретили Алису. Она потерялась и нуждалась в помощи. Мы отвели ее в Тарнбридж Велс. Когда мы там оказались, то нашли семью Роба
Но вы не прикрепили картинку поэтому я думаю вам нужен этот текст </span>
<span>1. Some tourists from Britain will ... in Tula for two days. c) stay
2. Mr Black ... us German three years ago. c) read (но </span><span><span>надо вставить taught)
</span>3. I ... my friends during my summer holidays. a) missed
4. I would like to ... you again. c) see
5. Bob ... his birthday party very much. b) enjoed
6. Our new teacher ... English very well. b) speaks
7. Mary will ... us about her first day at shool in the evening. c) tell
</span>
Ответ:
Общеизвестно, что доступ к океанам информации и быстрое развитие науки и техники завораживают, но я думаю, что с точки зрения педагогических ситуаций это может быть неудобно для учителя.
Начитанный м. 10-го а всегда использует для своих докладов самую увлекательную информацию с фактами и цифрами. Иногда мне даже становится не по себе, потому что я просто не знаю, правда это или нет.
Как, по-вашему, мы должны действовать в таких случаях?
Объяснение:
1) sold
2) will pass
3) watched
4) doesn’t stop
5) would help
6) would call
7) had
8) were
9) could
10) makes
11) didn’t leave
12) would take
13) wins
14) won’t come
15) would play
Жаль, не понимаю суть вопроса