Вводное слово — слово, входящее в состав предложения, но не вступающее с его членами в синтаксическую связь. Как правило, выражает отношение говорящего к высказыванию, его оценку, даёт сведение об источнике сообщения или связи с контекстом.
Серебрянные коньки
~~~~~~~~~~~~ -----------
<span>Сегодня выпал первый снег, доставивший детям большую радость
(1.прич.). Прогуливаясь по улице, я видела их счастливые лица
(1.деепр.). Я еще никогда не видела таких радостных ребятишек, играющих в
снежки (2.прич.). Даже собака радовалась падающим снежинкам, виляя
своим озорным хвостиком (2.деепр.). На мои ресницы тоже падал первый
снег и сразу же таял, оставляя на них мокрые следы (3.деепр.). Один
мальчик, игравший с той компанией ребятишек, подбежал ко мне и сказал:
"С первым снегом вас!" (3.прич.). Сразу на моей душе, давно мерзнувшей
от осеннего холода, стало тепло - и от первого снега, и от этих
согревающих слов. (4.прич.). Снега навалило столько, что я, не успев
оглянуться, обнаружила у своего подъезда чуть ли не целый сугроб
(4.деепр.). Но к вечеру снегопад прекратился, оставив после себя
множество впечатлений (5.деепр.). А я, переполненная эмоциями,
вспоминала этот первый снег, который поднял мне настроение (5. прич.)</span>
<em>13. Предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями: </em>
(7) Неприятное осталось позади, а сейчас начнётся удивительное и весёлое: рассохшийся дом запоёт от первых же звуков рояля.
<em>14. Сложное предложение с бессоюзной связью между частями:
</em>
(16) Экскурсоводы рассказывали о метеоритах, о смене дня и ночи, времён года на Земле, ребятишки глазели на макеты спутников и на ракету.
<em>
</em>
<em>15. Бессоюзные сложные предложения:
</em>
– (3) Наберёшь щавелю – зелёные щи сварим.
(4) Весело было на лугу: траву ещё не скосили, кругом далеко-далеко пестрели цветы – и красные, и синие, и белые.
<em>16. Сложное предложение с бессоюзной связью между частями:
</em>
(18) С разбитых коленок тонкими струйками стекала кровь, ныло и щипало плечо, опухал нос.