1. Звуки мы слышим и говорим, буквы пишем и читаем. (Мы говорим о звуках, но обозначаем их на письме соответственно буквами.)
<span>2. В русском языке 33 буквы: 10 букв, обозначающих гласные звуки </span><em>(А, О, У, Э, Ы, И, Я, Е, Ё, Ю)</em><span>, 21 буква, обозначающая согласные звуки </span><em>(Б, В, Г, Д, Ж, 3, Й, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, X, Ц, Ч, Ш, Щ)</em><span> и ещё 2 особенные буквы (или знаки) — это Ъ и Ь.</span>
<span>3. Гласных звуков — 6 </span><em>(А, О, Э, И, У, Ы)</em>. Согласных звуков гораздо больше. Они делятся на твёрдые и мягкие. Или, говоря иначе, образуют пары по твёрдости-мягкости, например, [н'] (мягкий звук) в слове тронь и [н] (твёрдый звук) в слове трон. (Обращаем ваше внимание, что по традиции мы звук записали в квадратных скобках — [н], а мягкость звука обозначили знаком '. Но детям мы этих значков пока не объясняем — они изучат это в школе. Дошкольники, выполняя звуко-буквенный разбор, используют цвет: красный — для обозначения гласных звуков, синий — для обозначения твёрдых согласных, зелёный — для обозначения мягких согласных).
<span>4. Есть 3 всегда твёрдых согласных звука — это </span><em>Ж, Ш, Ц</em><span> и 3 всегда мягких согласных звука — это Й, Ч, Щ. Все остальные согласные звуки могут быть как твёрдыми, так и мягкими.</span>
<span>5. Гласные буквы </span><em>Я, Е, Ё, Ю</em><span> могут обозначать 1 звук (соответственно: я — [а], е — [э], ё — [о], ю — [у]), если стоят после согласных (например: мяч — [м'ач], белка — [б'элка], лён — [л'он], люк — [л'ук]), и 2 звука (я — [й'а], е — [й'э], ё — [й'о], ю — [й'у]), если стоят в начале слова (яма — [й'ама], енот [й'энот], ёлка [й'олка], юла — [й'ула]); после гласной (баян — [бай'ан], веер — [вей'ер], чаёк (от чай) — [чай'ок], баюн (кот-баюн) — [бай'ун], а также после </span><em>Ъ</em><span> и </span><em>Ь</em><span> (съел — [сй'эл], гроздья — [грозд'й'а], варенье — [варен'й'э], бельё — [бэл'й'о], вьюнок — [в'й'унок]).</span>
<span>6. Согласные также различаются по принципу звон кости-глухости. Всегда звонкие: </span><em>Р, Л, М, Н, Й,</em><span> всегда глухие: </span><em>X, Ц, Ч, Щ</em><span>. Остальные согласные образуют пары: </span><em>Б - П, В - Ф, Г - К, Д - Т, Ж - Ш, 3 - С</em>.
<span>7. Слова делятся на слоги: сколько в слове гласных, столько и слогов.</span>
Мороженая клюква, ломаная линия, высушенные грибы, скованные руки сушёные травы, рисованный художником портрет, маринованные помидоры, квашеная капуста, сквашенная капуста, разорванный лист, балованный ребенок, избалованный ребенок, глаженое белье, выглаженная рубаха, копчёная колбаса, квашенная на зиму капуста, сваренный суп, кованое железо, взволнованное море, квалифицированный труд, пуганный охотниками волк, испуганный человек, сломанная игрушка, умудренный жизнью человек, названный брат, мудреный ответ, посаженный отец, асфальтированная дорога, стряпанный к празднику торт
1. Книга, подобно лучшему другу, в любой ситуации подскажет выход. 2. Книгопечатание, как одно из величайших открытий человечества, стоит на первом месте. 3. Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем тоже чувство, как при приобретении нового друга. 4. Словно волшебница книга, преобразила мой мир. 5. Хорошая книга, как подарок, завещанный автором человечеству. 6. Книги, будто голоса далёких и ушедших поколений, делают нас наследниками духовной жизни минувших веков. 7. Во всяком деле, как и в книгах, лучше не много, но хорошего, чем много, но плохого.