1) Зимой нерпа всё время из воды (что делает?) выглядывает.
(что сделает?)Высунется из лунки,(что сделает?)посмотрит по сторонам и опять в море (что сделает?)нырнёт.
2)(что сделали?)Прилетели грачи.(что сделали?)Зажурчали ручьи.
(что сделали?) зацвели подснежники.(что сделала?) Пришла весна.
3) Чайный лист(что делают?) собирают с весны до осени.
(что делают?)Срывают только готовые листочки и сразу (что делают?) перерабатывают.Иначе листочки(что сделают?) загрубеют и (что сделают?)потеряют свою ценность.
1) настоящее время:Выглядывает,собирают,срывают,
перерабатывают.
2) прошедшее время:Прилетели,зажурчали,зацвели,пришла.
3) будущее время:Высунется,посмотрит,нырнёт,загрубеют,
потеряют.
В рассказе описаны будни деревенской сибирской жизни, в том числе и школы. Эта жизнь, которая показана глазами мальчика Витьки, нехитрая, но она научила мальчика отличать добро и зло, ценить дружбу, уважительно относиться к учителям.
Учитель и учительница в рассказе показаны как лучшие люди, преподавшие детям нравственные уроки, тем они заслужили благодарную человеческую память. В те времена слово «учитель» звучало не так, как сегодня, и со школьной фотографией связано многое в жизни мальчика. Одна только фраза: «Школьная фотография жива до сих пор. Она пожелтела, обломалась по углам. Но всех этих ребят я узнаю не ней. Много их полегло в войну» — говорит о связи времен, которая свершилась благодаря учителям.
Учитель имеет бледноватое по сравнению с деревенскими лицо, волосы зачесаны назад, печальные и добрые глаза. Интересно то, что ему было двадцать пять лет, а ведет он себя как умудренный опытом человек.
Дядя Левонтий, сосед мальчика, человек непоэтичный, приземленный, это видно по деталям описания его избы.
Сколько было в команде - не является предложением, т.к предложение должно выражать законченную мысль, тут явно не хватает по смыло сколько чего или кого, в команде кого?
Кароч я понял но писать мне лень!!!'''спасибо !!!!!!
Если он умеет плавать то он должен выплысть или задержать дыхание,
а если он не умеет плавать ему лучше не идти в воду или научиться плавать