Графические конспекты, как следует из названия, представляют собой графический материал, причем суть данных конспектов состоит в том, чтобы изобразить полученную информацию именно графическим способом. Использовать такой вид конспекта можно в любой сфере. Наибольшее распространение графические конспекты получили у ученых и инженеров. Известно, что графический конспект, подкрепленный краткими тезисами из лекций, способен очень хорошо передавать информацию, что способствует ее запоминанию и усвоению.
Детям до 6 лет нельзя ездить на переднем сидении, а второе то что ребёнок был на руках у пассажира
1) Основная идея приведенного фрагмента - абсолютно надежных человеческих достижений нет и никогда не было.
2)
Рзделяю. Человек постоянно совершенствуется, меняется, не всегда даже в
лучшую сторону. То что сегодня нам кажется важным и нужным завтра может
оказаться никчемным. К сожалению, часто ценностями в жизни становится
совсем не то, что было ранее, в погоне за богатством человек не ценит
простые и очень значимые вещи. А уж знания и блага вовсе может
растерять, деградируя. Одни достижения меняют другие и не редкость, что
прежние достижения вовсе оспариваются.
3) Конечно могут. Если все
люди будут придерживаться общечеловеческих норм моралли, на первое место
будут ставить человеческие, религиозные ценности (справедливость,
верность, дружбу, чесность, бескорыстность и т.д.) а не жажду наживы,
обман, предательство и т.д., мир будет совершенно другим,
4) Вера,
надежда и любовь -это ценности, о которых не нужно забывать. Думаю, что
их можно рассматривать в качестве надежного "плота спасения". Ведь без
них спасение вообще вряд ли возможно. Веря, надеясь и любя человек
живет, находит силы выжить и спастись даже в самой трудной ситуации.
Порой вера спасает даже тогда, когда казалось человек обречен и
наоборот, отчаявшись, погибает или опускается до животного
существования.
<span>Рынок - это самая благоприятная область экономики для развития предпринимательства. </span>
Для начала дам понятия:
<span>Явление - это нечто комплексное и обычно не задуманное человеком, состоящее из множества процессов. К примеру молния: (упрощённо) сначала протекает процесс проникновения солнечного ветра через магнитосферу и атмосферу, затем процесс ионизации атмосферы и уж только потом процесс прохождения электрического тока в месте "пробоя".
</span>
Проце́сс<span> (</span>лат. processus — «течение», «ход», «продвижение»): В ходе процесса у фрагментов системы неизбежно возникают скорости, которые порождают такие свойства, которыми неподвижная система не обладала. Например, у движущейся системы может возникать и импульс, и кинетическая энергия.
Итак, к ответу:
1. Образование мрамора — результат так называемого процесса метаморфизма<span>: под воздействием определённых физико-химических условий структура </span>известняка<span>(осадочная горная порода органического происхождения) меняется, и в итоге рождается мрамор.
</span>Коротко: он делается не так долго.
2. А вот круговорот углерода представляет более сложный процесс. Так, после смерти организмов часть из них перерабатывается бактериями и действительно возвращается в атмосферу за довольно короткий срок. Но часть останков превращается в мертвую органическую массу.
В связи с тем, что все процессы неодинаковы по срокам своего протекания, выделяют два типа круговорота данного вещества в биосфере:
-Геологический (формирование полезных ископаемых) – может исчисляться тысячами и миллионами лет.
-Биологический (смерть и разложение растений и животных) – очень активный процесс, который может занимать от нескольких дней до нескольких лет.