редкая (Им.п.)
красную (вин п)
Черные (им п)
глухие, отдаленные (вин п)
громадные (вин п)
мелкой (тв п)
жарком (предл п)
маленькими (им п)
южной (предл п)
<span>1) промышленность развивается</span><span>
2) волосы развeваются</span><span>
3) посветить фонариком</span><span>
4) посвятить себя музыке</span><span>
5) соблюдать чистоту</span><span>
6) частота радиоволн</span><span>
7) навевать скуку</span><span>
8) навивать проволоку</span><span>
9) разрядить обстановку</span><span>
10) разредить посевы</span><span>
11) прожевать хлеб</span><span>
12) проживать по адресу</span><span>
13) завизировать документ</span><span>
14) завязать бант</span><span>
15) подражать страшим</span><span>
16) дрожать от страха</span><span>
17) сплотить единомышленников</span><span>
18) заплатить долг</span><span>
19) увидать друга
</span><span>20) увядать от жары
</span><span>21) скрепить подписью
</span><span>22) скрипеть на морозе</span><span>
23) поседеть от горя
</span><span>24) посидеть за столом</span><span>
25) слепить глаза</span><span>
26) слипаться в комок
</span><span>27) примерять платье
</span><span>28) примирять соперников
</span><span>29) прекращать учёбу
</span><span>30) укрощать животных</span><span>
</span>
<span>1) залезать на дерево – зализать рану</span><span>
2) запевать куплет – запивать лекарство</span><span>
3) навевать сны – навивать локоны
</span><span>4) обвевала лицо веером – обвивала косы вокруг головы
</span><span>5) волосы развевались на ветру – развивали промышленность</span><span>
6) ударился оземь – созревает озимь</span>
7)спешите видеть – спишите данные
8)умолять о помощи – умалять значение
<span>1.Спишите слова, выделяя их части и наблюдая за значениями, которые вносят приставки и суффиксы.
</span>
ключик: корень (∩) КЛЮЧ + суффикс (∧) ИК+ <span>нулевое окончание <span>(☐<span>).
</span></span>
вполз: приставка (¬) В + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание </span>
<span>(☐<span>).
</span>
отполз: </span><span>приставка (¬) ОТ + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание
<span>(☐).</span>
отбегу: </span><span>приставка (¬) ОТ + корень (∩) БЕГ + окончание
<span>(☐<span>) У.
</span></span>
замочек: </span>корень (∩) ЗАМОЧ + суффикс (∧) ЕК+ <span>нулевое окончание
<span>(☐).</span>
вбежал: </span>приставка (¬) В + корень (∩) БЕЖ + <span>суффикс (∧) А,Л + нулевое окончание </span>(☐).
<span>
школьник: </span><span>корень (∩) ШКОЛЬ + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).
русский: </span><span><span>корень (∩) РУС + суффикс (∧) СК + окончание <span>(☐) ИЙ.
</span></span>
английский: </span><span><span>корень (∩) АНГЛИЙ + суффикс (∧) СК + окончание <span>(☐) ИЙ.
</span></span>пожарник: </span><span><span>корень (∩) ПОЖАР + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).</span>
писатель: </span><span><span>корень (∩) ПИС + суффикс (∧) А, ТЕЛЬ + нулевое окончание (☐).</span>
</span>
<span>2. Собери слова в группы по значению, которое вносят приставки и суффиксы</span><span>.
1) Уменьшительно-ласкательный суффикс: ключик, замочек.
</span>2) Оказаться внутри: вполз, вбежал.
3) Отдаляться: отполз, отбегу.
4) Лицо по признаку, который определяет его отношение к предмету или занятию: школьник, пожарник, писатель (принадлежит к определенной профессии).
5) В значении чей-то (по географическому названию): русский, английский.
Историзмы-локоть(мера длины), фунт, верста.
архаизмы - вежды, десница(верхняя губа), длань, зеница, чрево,
персты (пальцы).
вроде так хоть спасибо скажи