Неявок ты, подснежник, нет броскости в тебе.
Обращение-подснежник
Смотря в каком предложении, это может быть:
".. не чуя .."
или
".. ни чуя .."
Вспомнил ( о чём? ) о встрече ( ж.р., ед.ч., П.п. );
опоздал ( на что? , куда?) на урок (м.р., ед.ч., В.п.);
будем провожать (кого?) бабушку (ж.р., ед.ч., В.п.)
бег (какой?) быстрый ( м.р., ед.ч. , Им. или Вин.п (в зависимости предложения ) );
помогала (кому?) подруге ( ж.р., ед.ч., Д.п.);
узнавали (что?) новости ( ж.р., мн.ч., В.п.);
звонили ( по чему? ) по телефону ( м.р., ед.ч., Д.п.) ;
зашли (во что? куда?) в кафе ( с.р., ед.ч., В.п., неизменяемое слово!);
кофе (какой?) вкусный ( м.р., ед.ч., И. или В.п. (в зависимости от предложения);
ценим ( что? ) дружбу ( ж.р., ед.ч., В.п.)
вырастил ( что?) дерево ( с.р., ед.ч., В.п.) .
<span>Кто грамоте горазд, тому не пропасть.
</span><span>Азбука наука, а ребятам мука.
</span><span>Грамоте учиться всегда пригодится.
Мал малышок, а мудрые пути покажет.
Написано пером, не вырубить топором.
</span>
МОего, Кормушка,прилЕтали, вОробьи,выхОдить, улИцу,обычнО, смОтрела,замЕчать,
воробЬишки,гладенькИе, аККуратненькИе,значИт,на улицЕ,тЕпло,значИт, мОроз,одеТЬся, пОтеплеене обмАнули