Переходим к описании фотографии осеннего пейзажа. Цель фотографа - показать всю палитру осенних красок, их разнообразие и яркость.
На переднем плане автор снимка изобразил осенний листопад. Листья, словно живые, передвигаются по картинке, мелькая с разных сторон. Вдалеке открывается вид на одинокую лавку, стоящую по середине какого-то парка, на который сидел человек. Автор выделил фигуру сидящего человека контуром чёрного карандаша, чтобы подчеркнуть его присутствие среди пёстрых красок. Таким образом, внгимания зрителя становится прикованным к центральной фигуре. Несомненнго нам скрыты лицо, волосы и даже его одежда скрывается под чёрным длинным плащом, однако мы можем заметить его состояние. Такой чёрный и мрачный, явно не вписывающийся в красочную картину осени, но от этого ничуть не портящий пейзаж, герой скорее чем то опечален на этот момент.
Фотограф почувствовал всё напрежение и динамику момента, разбавляя грусть природа осенним листопадом. Словно природа старается оттолкнуть грусть, добавляя яркие краски в жизнь. Фотографу оказалось подвастно то, что мало кому удаётся: остановить мгновение, запечатлевшее момент на грани радости и грусти. Автор так тонко сочитает все краски жизни, неважно светлые они или тёмные, призывая не отчаивается и идти только вперёд, вель за чёрной полосой, всегда идёт белая.
Вот потихоньку смеркается.Яркое алое солнышко уже почти загородило фиолетовые облака. И потихоньку,неторопясь солнце опускается за горизонт. Вот они,последние лучики которые можно заметить краем глаза. Наступила темнота. Светло-жёлтые звёздочки уже можно увидеть на небе.С наступлением сумерек я чувствую некое вдохновенье! Ведь это так красиво,наблюдать за тем,как на землю надвигается темнота. Кому-то сумерки кажутся страшными,но н так не считаю!
1. прирастающий: при- приставка, раст- корень, а и ю- суффиксы, ий- окончание.
2. Предположить: пред-приставка, по-приставка, лож- корень, и-суффикс, ть- окончание.
3. предполагать: пред и по- приставки, лаг-корень, а-суффикс, ть- окончание.
Какая планета самая большая ? на какой планете нет жизни? какая самая маленькая планета?
Был ясный зимний день. Мы с ребятами собрались лепить снеговика. Я лепил туловище - шар средней величины, остальные - голова и "ноги". Когда слепили, украсили погодками, нарвали веточек, из которых сделали руки, налепили на место носа морковку и одели на голову ведро. Было очень здорово.