План
1. Упоминание о старой барыне, жившей в одном из домов Москвы. 2. Жизнь Герасима в деревне до того, как его забрали в город.
3. Жизнь Герасима в городе, его занятия и взаимоотношения с окружающими.
4. Любовь Герасима к Татьяне.
5. Барыня решает женить пьяницу-башмачника на Татьяне.
6. Герасим находит Муму.
7. Дворник растит собачку, ухаживает за ней.
8. Встреча Муму и барыни.
9. Барыня требует уничтожить собаку.
10. Герасим подчиняется воле помещицы, утопив собаку.
11. Сразу после гибели Муму он в знак протеста уходит из города в родную деревню.
ИЛИ
План
1. Экспозиция: дом барыни.
2. Жизнь Герасима в доме барыни.
3. Барыня решает женить пьяницу Капитона Климова.
4. Привязанность Герасима к Татьяне.
5. Расставание с Татьяной.
6. Герасим находит Муму и выхаживает ее.
7. Барыня велит прогнать собачку.
8. Герасим прячет Муму от барыни.
9. Барыня велит убить собаку, Герасим обещает это сделать сам.
10. Герасим сдерживает свое обещание.
<span>11. Герасим самовольно уходит из барского дома в деревню.
ИЛИ
</span>
Подойдёт?
В русском языке фразеологизмы служат для выразительности речи, её образности, яркости и точности. Употребляя такие сочетания, мы придаем своему рассказу эмоциональность, афористичность и даже метафоричность.
Допустим, я скажу, что девочка плакала. Это будет звучать обычно. А если представим, что она ревела как белуга, то сразу увидим печальную картину.
Предположим мне нужно написать яркое, эмоциональное сочинение. Я обязательно употреблю фразеологизмы: золотые руки, мастер на все руки. Понятно, что моё сочинение получит высокую оценку.
Таким образом, мы убедились, что фразеологизмы делают наш русский язык.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/24665153#readmore
Чуть-чуть светлея в темноте.дееприч.обор. извивающуюся вдоль берега небольшой-прич.оборот. плывущие по ней бревна ....-прич.оборот
Никто иной не мог знать этого.
Ничто иное не вдохновляло его на создание произведения.
