Жил-был Санат. Он очень любил салат, только не умел вот он готовить любимый салат. Захотел он научиться да вот только не кому было научить. Поэтому хоть и было лень ему, пошёл Санат в город в кухне работать.
Прошёл месяц, и возвратился он домой из города. Зашёл Санат домой и лёг в кровать поспать. Долго спал он. Шла недела, вторая прошла, а на третью Санат проснулся рано утром. Вышел он на крыльцо и стал делать утреннюю зарядку,потом стал он умываться, и вдруг наткнулся на картину "Кухня". Вспомнил, что он умеет готовить, и после этого Санат сразу же пошёл на кухню. Стал готовить самый вкусный салат - это ему так казалось, ведь ему в детстве готовила мама такой салат. Вот так Санат сделал себе утренний салат.
Глаголы какого времени ты будешь использовать ? Я буду использовать глаголы прошедшей времени.
Oooooooooooooooooooooooooooooooo
Чтобы стать хорошим другом,надо верить в добро!Друзья это не те кто общаются ,а те кто дружат и не ссорятся. Хочешь с кем-то подружится,не бойся, ступай смелее!
Замечательный русский портретист (лучше будет - художник) В. А. Серов написал картину «Девочка с персиками» .
На полотне изображена девочка двенадцати лет (-) Верочка Мамонтова. Она смотрит на нас открытым
спокойным взглядом. Лицо у нее задумчивое, но в то ( ) же время свежее и радостное. Волосы темные и слегка растрепанные, высокий лоб. Черные и изогнутые брови, темные и ясные глаза, нежно розовый румянец, сомкнутые губы, всё говорит о естественности Верочки. Вера сидит за столом, поглаживая мягкую кожицу персика. Одета девочка в розовую блузку с черным бантом.
Вера спокойная, доброжелательная, внимательная и воспитанная.
В углу комнаты в которой находится Верочка, стоит фигурка солдата, на стене висит фарфоровая тарелочка. Белые стены, скатерть, рама и темные стулья гармонично сочетаются. На столе лежат розовые персики, нож и недавно собранные кленовые листья.
Солнце льется в окно серебристым светом, освещая всю комнату. А за окном стоит летний день. На деревьях зеленые, желтые листья. Пейзаж помогает показать естественность и передать картине реальную обстановку.
Картина «Девочка с персиками» передает ощущение легкости. Ведь вся она пронизана свежестью, чистотой, воздухом, светом. Светлые и радостные цвета помогли художнику четко выразить мельчайшие детали и поделиться своей радостью.
О-ё после шипящих........................