Мял, мал, вол, вёл, ток, тёк, нос, нёс.
1) Однородное подчинение :
Я слышал, как громко пели птицы в лесу и лился ручеек.
Нам было неизвестно, где находился этот дом, кто его построил и как его найти.
Мама понимала, что уже поздно и что нельзя отпускать детей на улицу.
2) параллельное подчинение:
Когда я открыл тетрадь и увидел двойку, я понял, что мне следует уделять учебе больше времени.
Как только дожди закончились, на улице стало ясно, что можно было снова гулять с друзьями.
Когда я собирался в парк, Артем неожиданно решил, что он тоже пойдет со мной.
3) последователное подчинение:
Я сказала ему, что если он не хочет идти вместе с нами, то он может остаться дома.
Если бы каждый человек заботился об окружающей среде и делал бы все, что он может, как прекрасна была бы наша экология.
Я осознал, что если ты решил довести дело до конца, то надо сделать это любыми путями.
1. Повествовательные,вопросительные,побудительные.
2.Восклицательные, невосклицательные.
3. Подлежащие, сказуемое.
4.Второстепенные- это дополнение, определение, обстоятельство.
Все имена сущ. во множест числе яв. подлежащим в И. п. Окончания Ы и И.
в) рыбы мыши
жабы яблоки
Сущ. в множест числе имеют окончания -И; -Ы
<u><em>10 слов которые пишутся слитно:</em></u>Недалёко,негромкий,некто,некуда,невзлюбить,заграницей,яхтсмен,антивирус,велоспорт,авиапочта.
<u><em>10 слов которые пишутся через девиз:</em></u><em />яхт-клуб,по-окна,пол-Москвы,северо-западный,жар-птица,купля-продажа,премьер-министр,генерал-майор,вице-президент,