1) Дубровский после смерти отца приезжает в дом вкотором он вырос и который должен достатся врагу семьи. он этого не допускает (старается этого не допустить). Для этого он покупает документы у приезжего учителя француза, котого выписал Троекуров для своего сына... 2)Смелый, умный, добрый. 3)Он наткнулся на письма адресованные ево отцу от матери. 4) Троекуров и Дубровский ссорятся, это ссора их доносит до суда, где решено передать всё имение Дубровского Троекурову, это так сильно подействоволо на отца героя что вскоре зоболел и умер. 5) В последнию ночь в родном доме он погружается в своё детсво когда прочтёт писма мужу.7) Он приходит в дом Троекурова под именим Француза учителя. 8)Дочь Троекурова Котороя понравилась Дубровскому отказалась с ним идти, из-за того что она была отвественна, и отвечала за свои слова.☺
В комедии Николая Васильевича Гоголя чиновники ошибочно приняли за ревизора Хлестакова. В финале пьесы они узнают правду и получают известие о визите настоящего проверяющего. Потеряв дар речи, персонажи замирают в самых различных позах.
Эта немая сцена несет в себе большую смысловую нагрузку. Герои осознают, насколько сильно они обманывались все это время. Возможно, они мысленно прокручивают все недавние события и вспоминают, как преклонялись перед самозванцем. Страх перед ревизором Хлестаковым наконец-то их отпустил, но возникли новые эмоции — уже по поводу настоящего проверяющего, который прибыл.
Гоголь мастерски показал все убожество чиновников, их никчемность и бесполезность, причем сделал это без слов. По нелепым позам персонажей, в которых они застыли, можно судить о их глупости и трусости. Они смешны и нелепы.
Немой сценой Николай Васильевич демонстрирует неизбежность возмездия даже над людьми, стоящими у власти. Пока герои обездвижены, у зрителя есть возможность подумать о том, как сложатся дальнейшие обстоятельства, что будет с чиновниками во время настоящей прове
Я читала эвенкийские, русские, бурятские, эскимосские, татарские сказки. Существует еще много других народов России, но думаю, этого достаточно.
Русские сказки.
Они повествуют о связи с природой (как и в большинстве сказок всех народов). О храбрых царевичах, мудрых девицах, часто присутствует полностью отрицательный персонаж (баба-яга, Кощей-Бессмертный и т. д.). Чаще всего герои живут либо в дворце, либо в хоромах, либо в избушках. Все зависит от сословия. Из еды, например, хлеб, редька, репа, каши и многое другое. Хотя бы доля правды, как жили раньше, в сказках есть,
Эвенкийские сказки.
Это племена Дальнего Севера. Рыболовство, охота, оленеводство. В сказках все рассказывается про их жизнь. Многое оттуда узнала.
Пришвин раскрывает человека через природу, через отношение человека к ней. Перед спором детей,как бы предвещая рванул ветер, елка нажала на сосну, и сосна простонала. Когда спор между детьми разгорелся, деревья, прокалывая друг другазарычали, завыли, застонали.Когда на пути Митраши встает Блудово болото, уродливые старушки-елочки цепляются за мальчика, не желая пропускать его в глубь, вороны каркабт, чуя близкую добычу.
Прозвище учителя образовано от слова тараторить что значит что этот человек вечно спешит и торопится; никогда не спешил-противоречит прозвищу
