Демосфен считал, что нужно выгнать и победить македонян, вступить с ними в войне. А Исократ думал,что стоит объедениться и целой армией пойти против персов
страна —население,географическое положение, леса, недра, валовой национальный продукт.
государство —суд,армия,юридические законы,международный договор, аэрофлот.
общество —безработица,благосостояние.
Вроде так.
Франция отличается от соседних стран и своей школьной педагогикой, состоящей из трех ступеней:Начальной, где учатся дети от 6 до 11 лет;Средней – для мальчиков и девочек 11 - 14 лет;Старшей – подростковой для 14 - 16-летних.Французское образование зиждется на трех основополагающих принципах:Отвергает религиозность обучения, хотя поощряет теологию в домашних условиях;Обязывает всех детей от 6 до 16 лет учиться;Обязательная ступень образования финансируется государством, то есть школьники учатся бесплатно.Система школьного образования во Франции устроена таким способом, что максимально поощряет «трудяг», сводя к минимуму влияние детской одаренности на обучение. То есть заучивание материала считается наилучшим способом обретения знаний. Но многие говорят об этом как о значительном недостатке – зубрежкой без понимания невозможно добиться умственного прогресса.В начальной школе ребенок учится 5 лет. Сначала в классе подготовки, затем переходит в начальный, а через два года в средний. Все это время, помимо постижений основ классических школьных предметов, дети учатся уяснять поставленные задачи к качественному и заблаговременно продуманному дневному распорядку и к пунктуальной планировке своей ежедневной занятости. Средняя школа еще называется колледжем, куда выпускники начального уровня перебазируются без экзаменов. На ближайшие четыре года ученик ограничен в своих передвижениях, поскольку колледж выбирается строго по территориальному принципу. Отсчет классов осуществляется в обратном порядке, иными словами, поступают дети в шестой класс, а завершают учебу в третьем. Согласно французской системе образования преподавание в колледже происходит по циклам. Это:Адаптационный. Длится год, на протяжении которого детки вникают в новые стандарты обучения и приспосабливаются к методике изложения математики, правописания, истории, родного языка;Центральный. К изучаемым предметам постепенно добавляются химия с опытами, физика с практикумами, латынь и еще дополнительный иностранный язык;Ориентационный. Ученики определяются с выбором специализации, сопровождающей их в лицее, а затем в университете или высшей школе.Все лицеи специализированы. Их виды:В профессиональных высших средних школах, как еще называют лицеи, и в центрах обучения подмастерьев дети заняты обретением среднего специального образования, не дающего права обучаться в «вышке»;В заведениях общего и технологического профиля ученики готовятся поступать в университеты, то есть это нечто схожее с подготовительными курсами.В свою очередь, у общеобразовательных лицеев существуют свои профили:Филология;Социология;Экономика;Естествознание;Наука.Технологические лицеи бывают:Сервисными;Научно-промышленными;Медико-социальными;Лабораторно-исследовательскими.Оригинальна и школьная оценочная система во Франции – 20-бальная. Но чаще всего ученики распределяются не по оценкам, а по номерам по предметам, так что молодой человек может вернуться из гимназии или лицея и уведомить родителей: по физике он второй, по математике – седьмой, а вот по рисованию – десятый.
Избавиться от прокрастинации, попытаться понять, что трата времени на такие вещи как социальные сети, просмотр телевизора - не приводят ни к чему полезному. Если прокрастинировать все еще хочется, то просмотр телевизора можно заменить окном, наблюдением за птицами и так далее.
Вообще, лучше иметь какие-то цели и интересы. Например, вместо того, чтобы посмотреть видео на Youtube, можно прочитать несколько страниц книги в свободное время. Некоторые книги бывают более смешными, но продолжают также учить нас полезному. За свободное время можно посмотреть тоже видео, но, например, по изучению нового языка, или просмотром фильма - документального или нет - даже художественный фильм полезен тем, что развивает фантазию.
Пираха или пирахан (исп. pirahã) — небольшая (около 400 человек) индейская народность, проживающая в Бразилии (штат Амазонас). Обладает уникальной культурой охотников-собирателей, привлекающей большое внимание антропологов и филологов. Относится к муранской этнической группе.
Пираха добывают пищу охотой и собирательством, не имеют представления о запасении пищи.
Говорят на языке пирахан, известном своим очень ограниченным словарным запасом в отношении общих понятий, отсутствием местоимений и числительных.
У пираха, по всей видимости, вообще отсутствует концепция времени. Также отсутствуют такие понятия как стыд, вина и обида.
Индейцы пираха считают, что продолжительный сон вреден, поэтому спят короткими отрезками и не имеют режима дня.
Пираха верят в духов леса, но не имеют религии, обрядов, представлений о Боге или божествах.
По мере взросления и старения пираха меняют имена, в среднем один раз в 6-8 лет. Они считают, что когда человек чувствует, что с возрастом стал другим, ему нужно сменить имя
