Братик, зайди в переводчик .
<span>С точки зрения структуры в экосистеме выделяют[2]:</span>климатический режим, определяющий температуру, влажность, режим освещения и прочие физические характеристики среды;неорганические вещества, включающиеся в круговорот;органические соединения, которые связывают биотическую и абиотическую части в круговороте вещества и энергии;продуценты — организмы, создающие первичную продукцию;макроконсументы, или фаготрофы, — гетеротрофы, поедающие другие организмы или крупные частицы органического вещества;микроконсументы (сапротрофы) — гетеротрофы, в основном грибы и бактерии, которые разрушают мёртвое органическое вещество, минерализуя его, тем самым возвращая в круговорот.
Можно поехать в Балхаш там есть водные горки для детей и взрослых!
Обычно когда вытаскиваешь билет дают время на подготовку и ты записываешь в нотную тетрадь свой билет ,я не стал писать в гаммах знаки альтерации,я написал При ключе ,но если будешь петь обязательно называй знак
№3 при ключе один фа диез e- moll мелодическая Это вверх-ми фа соль ля си до диез ре диез ми ,Вниз ми- ре бекар до диез си ля соль фа ми
Ступени ми,ля ,соль, ля, до диез, ре диез, ми
2 Спеть ч1 ми ми , б2 ми фа диез,м3 фа диез ля б6 ля фа диез
Аккорды D7 си ре диез фа диез ля и разр t53 ми ми ми соль
D65 ре диез фа диез ля си t53 ми ми соль си
D43 фа диез ля си ре диез разр t53 ми соль си ми
D2 ля си ре диез фа диез разр t6 соль си ми ми
4 Спеть от ми ч8 ми ми ,б2 ми фа диез,б3 ми до
Здесь я понял если правильно по твоим записям Т6 маж t64 мин
Т6 т е Б6 ми соль до Т53 ми соль диез си t64 ми ля до
Когда будешь пропевать ступени и аккорды обязательно называешь диезы и бекары!!!!
№4
Спеть гарм ре минор
При ключе один си бемоль
Ре ми фа соль ля си до диез ре вниз также
Ступени ре,ми,фа, ля соль си бемоль,до диез ре
Интервалы ув4 соль до диез ум5 до диез соль ч5 ре ля м6 ре си бемоль
Аккорды t53 ре фа ля ре ,D65 до диез ми соль ля t53 ре ре фа ля D43 ми соль ля до диез разр в полное трезвучие t53 ре фа ля ре
Спеть от фа ч4 фа си бемоль,м3 фа ля бемоль ч5 ля ре
t64 фа си бемоль ре бемоль t53 фа ля бемоль до t6 фа ля ре
№5 билет напишу в личку Один вопрос- вы тритоны поете с разрешением?
У тебя в билете они написаны без разрешения в устойчивые ступени,спроси у препода,если что я допишу.
Задание по домоводству,рассчитано для развития моторики и сообразительности детей.Для выполнения задания необходимо:
1)Положить изделие перед собой на стол.
2)Найти завязочки-ниточки на каждом фрагменте.
3)Разложить фрагменты по кругу,в виде ломаной линии.
4)Вытянуть завязочки и узелками зафиксировать ниточки.
5)Соединить все узелки в один,для получения центра банта.
6)Распушить все лепестки банта.
7)Бант готов.