3- 1
4- 3
5- 2 или 4, точно безымянными ?
6- 2
7- 3
8- 1
Ценностные ориентации
Ценностные ориентации — отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей и общих мировоззренческих ориентиров. Понятие ценностных ориентаций было введено в послевоенной социальной психологии как аналог философского понятия ценностей, однако четкое концептуальное разграничение между этими понятиями до сих пор отсутствует. Хотя ценностные ориентации рассматривали как индивидуальные формы репрезентации надындивидуальных ценностей, понятия ценностей и ценностные ориентации различались либо по параметру «общее—индивидуальное», либо по параметру «реально действующее — рефлексивно сознаваемое» в зависимости от того, признавалось ли наличие индивидуально-психологических форм существования ценностей, отличных от их присутствия в сознании. Сейчас более принятым является восходящее к К. Клакхону определение ценностей как аспекта мотивации, а ценностных ориентаций — как субъективных концепций ценностей или разновидностей аттитюдов (социальных установок), занимающих сравнительно высокое положение в иерархической структуре регуляции деятельности личности.
Ответ:
Во первых защищать ребёнка всегда и помогать ему в трудную минуту,надо следить за ним спрашивать что он сегодня делал как у него дела и надо ему всегда говорить так скажи честно ты этого не делал или делал к премеру если он говорить что он не дрался в школе и если вы сомневаетесь в ответе позвоните учителю у которого должен был идти урок.