Метафоры:Весь день стоит как-бы хрусальный,И лучезарны вечера,И льётся чистая и тёплая лазурь,На отдыхающие поле.Олицетворение:день стоит,серп гулял,падал колос,пустеет воздёх,и льётся лазурь.Эпитеты:осень первоначальная,короткая но Дивная пора,тонкий волос,бодрый серп,праздной борозде,зимних бурь,
Однажды, когда я гостил в деревне у бабушки, я пошёл в лес за грибами. Когда я шёл по лесу, я услышал детский смех. Пройдя в глубь леса я увидел маленького мальчика который сидел на поляне и нюхал несколько роз. Он был одет странно, одежда его выглядела яркой и у него были светлые волосы пшеничного цвета. Он подошёл ко мне и попросил нарисовать намордник на рисунке барашка. Посмотрев на этот рисунок я вспомнил прекрасный рассказ Экзюпери "Маленький принц". Поняв что я разговариваю с главным героем этой книги я с радостью нарисовал ему намордник. Позже он спросил меня знаю ли я человека с которым он подружился в пустыне. Я сказал что этот человек стал известен на весь мир. Ещё я рассказал ему что все люди на земле знают маленького принца и любят. Маленький принц спросил меня жив ли тот человек, который успел стать его другом. Я помрачнел и мне пришлось рассказать ему что он давно умер. Маленькому принцу стало грустно и он заплакал. Я хотел успокоить его и сказал что маленького принца любят как друга многие люди, благодаря Экзюпери. Но Маленький принц не успокоился и заплакал ещё сильнее и сказал что он как буто приручил этого человека, и среди миллиона он узнает его. Мне стало жалко его и я сказал что он может приручить меня. Маленький принц улыбнулся и согласился. Когда он приручил меня мы ещё поговорили и ему пришло врея вернуться на свой астероид. Когда он вернулся я пошёл домой и был счастлив тому что у меня появился новый друг. Уже прошёл год, но я знаю что когда вернётся Маленький принц он найдёт меня и среди миллиона человек. Но даже если он невернётся я буду знать что у меня есть миллион звёзд которые умеют смеятся.
Потомучту там рассказывается про няню каторую пушкин любил
Постарайся выяснить у родителей/бабушки где именно воевал твой прадед. Узнай в каком возрасте он ушёл на войну, в каком полку он служил. Под какими городами он воевал и какие награды он получил во время ВОВ. Если твой прадед жив, то спроси у него лично,что он пережил во время войны. И конечно же, напиши про его жизнь в послевоенное время.
Царица очень злая а царевна милая, трудолюбивая,