Не видя текста,могу предположить,что Петух-это уже "большая" личность,и разговаривать с маленьким цыпленком,не в его привилегированных устоях.
1) Мне понравилось произведение. Больше всего мне понравился момент когда главный герой в конце рассказа выходит к доске и всё становится ясным для читателя.
2) Отношусь к герою с насмешкой и можно даже сказать с восхищением. Главный герой не растерявшись начинает выкручиваться из ситуации.
3) Данное произведение учит тому,что все тайное когда-нибудь становится явным.
Ахматова Анна Андреевна (настоящая фамилия — Горенко) родилась в семье морского инженера, капитана 2-го ранга в отставке на ст. Большой Фонтан под Одессой 11 июня 1889 года.
<span>Через год после рождения дочери семья переехала в Царское Село. Здесь Ахматова стала ученицей Мариинской гимназии, но каждое лето проводила под Севастополем. "Мои первые впечатления — царскосельские, — писала она в позднейшей автобиографической заметке, — зеленое, сырое великолепие парков, выгон, куда меня водила няня, ипподром, где скакали маленькие пестрые лошадки, старый вокзал и нечто другое, что вошло впоследствии в "Царскосельскую оду"". В 1905 г. после развода родителей Ахматова с матерью переехала в Евпаторию. В 1906 — 1907 гг. она училась в выпускном классе Киево-Фундуклеевской гимназии, в 1908 — 1910 гг. — на юридическом отделении Киевских высших женских курсов.</span>
Батарея капитана Тушина "Война и мир".
Сцена в штабе, когда Болконский заступается за Тушина.
"Севастопольские рассказы"
<span>"Кавказский пленник"</span>
Ответ:
да
Объяснение:
Да относятся, тут тебе нужно самому покопаться в этой теме, ну как по мне..
В данной теме мы можем заметить, что там при нахвание есть 2 гл.героя (поэт и гражданин) это уже нам что-то показывает, т.к в Кнутом.. тоже 2 г.героя.
А еще, вроде в название нам ясно даётся понять что ПОЭТ это главное слово и логично что будет все от лица поэта, вроде в КНУТОМ.. все от лица поэта.