<span>Здесь расценивают парус как человек !</span>
Пока мы дети, надо жить и пользоваться всеми возможностями, которые нам даются. Дети - это самое беззаботное существо. Когда маленький - легко, никаких обязательств, когда взрослый - все держится на одном тебе и даже нету помощи, поддержки за спиной. Очень хотелось бы, чтобы каждый проводил детство с умом, но это не возможно, потому что многие не задумываясь о том, что будет потом, упускают свое драгоценное время и. частичку жизни.
В пьесе мы видим прежде всего чрезвычайно простую фабулу и явно ослабленную сюжетную линию. Драматического сюжета в обычном смысле, построенного на борьбе героев с жизненными препятствиями, в пьесе нет. Нет в пьесе также ни острой завязки, ни эффектной развязки. Пьеса держится поэтому не на внешней интриге, а на чём-то другом, а именно - на настроении, создаваемом совокупностью (ансамблем) всех сценических средств.
Композиция пьесы отличается простотой и стройностью. Сцена в действии 1-м, где говорится об угрозе, нависшей над вишнёвым садом, - это экспозиция.
Во 2-м действии драматизм положения владельцев вишнёвого сада нарастает; чувствуется приближение катастрофы. Действие 3-е, где рассказывается о продаже вишнёвого сада, --это кульминация. В 4-м действии происходит развязка. Никаких событий, осложняющих и замедляющих развитие действия и приближение катастрофы, в пьесе нет.
<span>Нет в пьесе и главного действующего лица, вокруг которого завязался бы весь узел событий. </span>
1)розолина
2) за Париса
3)13
4)сначала спокойно,потом очень этого не хотела