Каждый человек,по моему мнению:должен дорожить ,тем что он появился на этот свет и живет здесь и сейчас.Ведь в жизни столько хорошего.Мы радуемся своим маленьким победам.Мы умеем понимать и отдавать в замен такие чувства как-любовь,дружба,понимание.Ведь как хорошо когда вокруг тебя есть люди которые подадут тебе руку помощи,когда ты так в этом нуждаешься.Поддержат морально,когда ты подавлен. И если ты будешь жить и радоваться всему,что вокруг тебя.Мир станет чуточку лучше.И тогда у тебя и мысли не будет о смерти.
Я очень люблю своих родных.Мама и папа-подарили мне жизнь.Бабушка и дедушка-сидели со мной,когда мама и папа уходили по делам.С ними мне было весело.Жаль,что всем приходит время умирать,но у меня есть заветная мечта,чтоб родные жили вечно.Я бы всё зделал(а),чтоб они не умирали.Мы вместе играли когда я был(а)маленькой(маленьким).Нам было хорошо,но и сейчас мы играем,смеёмся,радуется,что мы одна дружная семья.Я очень люблю робный,пусть они и бывают строгими ,но есть за что.Я хочу,чтоб моя мечта осуществилась.
Ну...тут надо порассуждать))
Ну вот воинская дисциплина-это строгая военная дисциплина. Здесь всё по уставу. Слушаться старших/командиров/главнокомандующих. Здесь всё по закону, тут нет такого слова как "Я не хочу, я не буду", надо, значит надо. Таковы правила. Воинская дисциплина основывается на осознании каждым
военнослужащим воинского долга и личной ответственности за защиту своей
Родины, на его беззаветной преданности своему народу и Отечеству.
<span>Основа
дисциплины - повиновение, точное и своевременное выполнение приказов и
распоряжений. Ибо нерадивость, безответственность даже одного человека
может затруднить, а то и сорвать выполнение задачи целым коллективом.
Теперь...школьная дисциплина-тут тоже всё строго по порядку. </span>
<span>Соблюдение установленных правил благодаря контролю со стороны. Сказал-ответил. Ну и т.д.... (БЛИН,прости пж, больше чтот в голову ничего не лезет, сорян((()<span /></span>
<span>Научное знание представляет собой некую систему знаний об окружающем человека мире, полученную и подтвержденную при помощи различных средств и методов (наблюдение, анализ, эксперимент и т.д.).
Научному знанию свойственна:
• </span><span>Всеобщность - наука изучает общие законы и свойства предмета, выявляет и изучает закономерности и функционирование объекта.
• Необходимость - изучаются главные стороны явления, а не случайные аспекты.
<span>• Системность - элементы научного знания тесно связаны между собой. Вне конкретной системы знание не может существовать.
• Объективность - наука старается показать предмет или явление таким, какое оно есть на самом деле.
И еще несколько свойств научного знания в которых я сомневаюсь:
• Доказательность - т.е. возможность доказать практически и теоритически истинность знания.
• Логичность и отсутствие противоречий.</span></span>
Спор это же дискуссия, столкновение мнений.
Люди самых разных профессий вынуждены спорить и отстаивать свою точку зрения, жизненно необходимым наверно у адвокатов, ведь они должны в споре с обвинением защитить своих клиентов. На международной арене спорят дипломаты, отстаивая интересы гос-в, которые они представляют. Законодатели спорят при обсуждении законов.