<span>Тебе правильно советуют заглянуть в учебники. Все просто - древнее общество - из далекого прошлого, средневековое - относится к Средним Векам, еще одно - связано с театром, например, имеется в виду публика, которая постоянно ходит в театр. Высшее - элита общества, и необязательно. что они при этом графья и князья.
</span>
Подростковый возраст охватывает период жизни с 13 до 18 лет (± 2года). Все психологические изменения обусловлены физиологическими особенностями подросткового возраста и рядом морфологических процессов в организме. Все перестройки организма напрямую влияют на изменения реакций подростка на различные факторы внешней среды и находят свое отражение в формировании личности.Анатомо-физиологические особенности подросткового возрастаБольшие изменения происходят в эндокринной системе, что приводит к быстрому и непропорциональному росту массы и длины тела и развитию вторичных половых признаков.Сложные процессы структурных и функциональных изменений происходят в центральной нервной системе и внутренних структурах головного мозга, что влечет за собой повышенную возбудимость нервных центров коры головного мозга и ослабление процессов внутреннего торможения.Значительные изменения наблюдаются в органах дыхания и сердечнососудистой системе, что может привести к различным функциональным расстройствам (утомляемость, обмороки).Активно развивается костно-мышечная система: завершается формирование костной ткани, увеличение мышечной массы, поэтому в подростковом возрасте очень необходимо правильное рационально питание.Завершается развитие пищеварительной системы: органы пищеварения крайне «ранимы» ввиду постоянного эмоционального и физического напряжения.Гармоничное физическое развитие всего организма является следствием нормального функционирования всех систем органов и оказывает влияние на психическое состояние подростков.<span>
</span><span>Ощущая свои </span>физические<span> изменения,</span>подросток<span> пытается вести себя как </span>взрослый<span>.</span>
Что бы была прибыль сделайте рекламу, и какие нибудь акции для завличение клиентов Например :покупай 1 круосан и получи чай за цену круосан. А название,, Дом Макорон "
<span>Дождь идет, туман и сыростьЗа окном. Ну вот опять…И единое желанье:Просто хочется лежать.Пусто в комнате, узорыНа обоях. Вот тоска!Дверь старинная побитаВ ней поломана доска.- Здравствуй, дверь! Сейчас на светеСобеседник мне один -Только ты. Ни книг на полках,Ни портретов, ни картин.Что ж, дощатая нелепость,Слушай, старое бревно.Как же ты не развалилась?Ты ж испорчена давно!Что за сила неземнаяТебя держит на весу?Отвечай, душа родная…Что же я за чушь несу?!А, хотя никто не слышит…Только ты, старинный тлен…Вдруг ты слышишь?! Говорят ведь,Что есть уши и у стен.Отвечай, кора лесная:Есть ли уши у дверей?Говори, кусок полена,А не только уши грей!Почему молчишь? Или грубостьНе смогла мою стерпеть?Иль тебе в лесу на ухоНаступил хромой медведь?Нет, но, кажется, я понял,Почему молчишь, мой друг.Нужно общество, а с дверьюГоворить мне не досуг.Ну, а может потому, чтоЭто просто ерунда?Дверь же просто не умеетГоворить, ведь верно?- Да…</span>
Аргументы "за": 1. Человек, в отличие от других живых существа, наделен разумом. 2. Человек способен накапливать и обобщать информацию, что позволяет ему создавать нечто несуществующее в природе, тем самым преобразовывая природную среду 3. Человеческое общество подчиняется свои собственным законам, в основе которых лежат нормы морали 4. Человечество прогрессировало от первобытного общества к информационному 5. Человек способен совершенствовать свои цели, стремиться к совершенству.
Аргументы "против": 1. Природа не делит своих "детей" на высших и низших, для нее все одинаково ценны 2. Мы не постигли сути природных законов настолько, чтобы судить об их недостатках или несовершенстве 3. Понятие прогресса соответствует человеческой логике, у природы такого понятия нет 4. История эволюции состоит из истории возникновения и отмирания биологических видов, человеческий вид может оказаться не исключением 5. Человек ведет себя часто неразумно, деятельность человечества может привести к самоуничтожению.
