Успех - это то что у тебя хорошо получается! сейчас ты наверно рисуешь, поешь, танцует и так далее.
жизненный успех - это когда то чем ты занимался или занимаешься, работаешь, идёт тебе на пользу и в будущем помогает!
Мне кажется Сейчас свете когда никто не задумывается о профессии например в 9 лет как мне сейчас я не задумываюсь о профессии потому что ты мне сейчас не нужно
Объективные законы общественного развития реализуются в деятельности людей, преломляясь через призму их потребностей и интересов. Каким образом потребности людей влияют на развитие общества?
Деятельность, направленная на удовлетворение личных и общественных потребностей, борьба производителей за свои коренные интересы являются главным источником развития производства вообще, производительных сил в частности.
Производство и его законы, вся совокупность экономических законов общественного развития через потребности людей и их интересы определяют содержание и форму деятельности. Можно сказать, что объективные законы общественного развития реализуются в деятельности людей, преломляясь через призму их потребностей, интересов.
Потребность – это такое отношение общества, класса, социальной группы, личностей к условиям существования и развития, в котором выражается определенная необходимость в материальных и духовных ценностях. Все потребности человека в пище, одежде, жилье, в продолжении рода берут свое начало от мотиваций, что обеспечивает их индивидуальное и видовое самосохранение.
Потребности являются двигателем истории и движущей силой поведения отдельного человека, они действительная и единственная первопричина исторического процесса. Они исторически изменяются, но восходят к единым в триаде – витальным (жизненным), социальным, духовным. Потребности имеют объективный характер, они обусловлены уровнем развития производительных сил и производственных отношений общества.
Потребности находятся в противоречивом единстве с производством. С одной стороны, потребности обуславливают развитие общественного производства, толкают его к прогрессу.
1. газовая плита-включать строго по надобности, и лучше просить родителей, а если сам(а), то осторожно.
2. острые предметы (ножи), если сложно что-то порезать, попросить взрослого, или же делать это аккуратно, как учили, не суй пальцы!
3. горячий, включенный утюг-при выключении поставить в вертикальное положение, ни в коем случае не трогать руками низ!
<span>Вымысел- это то что волки умеют разговаривать, что Маугли сосет у Матери волчицы молоко. А правда то что волки хорошо относятся к детенышу, то что малыш находиться в джунглях.</span>
