Иллюстрирует наличие управдома (избранные лидеры домов) и которые действуют по вступающему в действие Гражданскому праву.
1.костёр
2.факел,<span> лучина
3.</span>масляные светильники
4.<span>свечи
5.</span>керосиновая лампа, <span>газовые рожки.
насчет станка поясни.
</span>
Конечно же общение с человеком это получение новой информации о Самом себе
Ответ:2)Получение нового знания о себе
Я бы ответила именно так :)
Она может дать тебе совет,помочь в трудныэ ситуациях.
Тип урока: комбинированный. Це<span>ль: показать роль труда в жизни отдельного человека и общества и </span>производства как составляющего основу экономики. Учащиеся должны знать, что: 1) производство <span>- </span>это процесс воздействия человека на предметы и силы природы с целью приспособления их к удовлетворению потребностей людей; 2<span>) производство </span>- <span>стоит на «трех китах» </span>- <span>рабочая сила, предметы труда и </span>средства труда; 3) научно-техническйй прогресс - <span>это взаимодействие техники и науки в </span>процессе совершенствования производства. Учащиеся должны понимать, что такое: 1) экономика; 2) техника; 3) технология; 4<span>) научно-техническая революция; </span>5) рабочая сила; 6) предметы труда; 7) средства труда; 8) научно-технический прогресс. Учащиеся должны уметь: 1) объяснять свою точку зрения; 2) характеризовать технологии будущего;
