Рассказ Скребицкого "Передышка" - это грустная история о березке, которую по глупости сгубили ребята. Они сдирали со ствола кору и разводили костер в её корнях, что и привело к гибели березы Передышки.
Вспомним пословицу, в которых говорится о страданиях березы:
Береза - живое существо, а люди частенько уничтожают деревья, не осознавая какой вред наносят природе. В рассказе дерево приносило пользу людям, под её тенью они прятались от палящего солнца. Но ребята сгубили Передышку, а люди лишились тенистого места.
Приведем пословицы о том, насколько живая природа важна для нас и как бывает тяжело восполнить её утраты:
Ребята сгубили березку потому, что не знали, к чему это может привести. Они ошиблись, но сумели загладить свою вину перед природой. Ребята посадили молодые деревца и под их ветвями снова стали отдыхать путники.
Приведем пословицы о том, что ошибки нужно не только признавать, но и по возможности исправлять:
1.В голову приходит только одно:"Ай, Моська, знать, она сильна, что лает на Слона!"
2.Пословица "За правое дело стой смело!" говорит о том, что Малька всем своим смелым видом показывала Верному, что она настоящая собака, охраняет свою территорию. Хоть она и очень маленькая, но не позволит тут всяким коням ходить мимо её дома!
3."Смелость города берёт", а уж коня и подавно одолеет.
4."Кричит смело, как не пришло до него дело", а вот если бы конь не был таким понятливым и смирным, то мог бы и лягнуть хорошенько эту нагленькую, визглявую Мальку.
5.А также пословица "Собака лает, караван идёт", что говорит о том, что не этот страх для Верного в жизни важен, а важнее намного, что надо идти и пить, чтобы жить.
Эту пословицу можно понимать по разному, в том плане, что писать рассказ о собаке или писать рассказ о человеке, например:
Рассказ 1. В моем дворе часто можно встретить одного старика, который выгуливает своего песика. Безобидная собачка, маленькая, тихая и спокойная. Ни гавкает, ни кусается. Но только стоит кому-то замахнуться на нее или старика, бросить веткой или начать строить рожицы, собака превращается в настоящего тигра. Становится агрессивной и злой, рычит и готова вот-вот сорваться с поводка, чтобы разорвать своего обидчика. Чтобы не нервировать собаку и не быть покусанными, мы решили обходить ее стороной, следуя пословице, что если "не дразнишь собаку, она и не облает".
<hr />
Рассказ 2-й. С Федькой лучше не спорить. Его если заведешь, он и стукнуть может, даже меня - своего друга. Другие ребята это понимают очень хорошо, потому и не лезут к Федьке с глупыми вопросами. Но, вот как мне быть - не знаю. И дружить с ним хочу, и боюсь, что в лоб получу, потому что Федька, как та собака, что лает, когда ее дразнят. Но ведь я - друг?!
Я считаю, что оптимальным вариантом рассказа по пословице будет сказка. Примеры из жизни это скучно. Сказка может быть такой:
В углу пещеры в конце рабочей смены один гном что-то старательно выводил мелом на стене. Другой заинтересовался, подошел поближе и прочел "Хозяйка - негодяйка". "Это ты о ком?", - спросил он, изображая, что ничего не понимает. "О ней - о Хозяйке Медной горы, - отвечал автор надписи, - Слыхал, чего удумала - 30% налог на всю горную добычу! Командовала бы в своей горе, нет, она знает, как наполнить бюджет Тридесятого царства. А нам что делать?" Гном вздохнул: "Туго нам придется..." - "Не то слово - бастовать надо! Она с каждого нашего алмаза себе в карман отстегивает, ее гнать надо, пусть директриссой на медном руднике работает, а к нам не суется!". "Оно так", отвечал собеседник. Политически грамотный гном закончил надпись и побрел к выходу: "Белоснежка сегодня свежее пиво отпускает, пошли". Его приятель немного задержался, стирая надпись, и поспешил догонять товарища. И воробей на кошку чирикает.
Главным героем рассказа Виктора Голявкина "В шкафу" является озорник Цыпкин. Он решил повеселить весь класс и для этого залез в шкаф. А потом он неожиданно заснул. Когда он проснулся уроки давно закончились, а шкаф оказался заперт. Пришлось ему звать на помощь, чтобы его вызволили. К делу подключилась еще одна героиня рассказа уборщица тетя Нюша. Она пошла за ключом от шкафа. Потом Пал Палыч - завуч школы тоже принял участие. Но ключ забрал староста класса. Потом и директор узнал о шалости. В конце концов шкаф пришлось ломать. Цыпкин не смог объяснить, зачем он забрался в шкаф. Ему было стыдно.
Суть рассказа могут отразить следующие пословицы:
