<span>Индийский мальчик, названный при рождении Натху. Он смуглый и черноволосый, как большинство индусов. Родители бросили его, спасаясь от тигра </span>Шерхана<span>. Мальчик чудом уцелел и попал на воспитание в семью волков. </span>Шерхан<span> приходил и требовал «свою добычу», но приёмная мать Маугли, волчица Ракша, наотрез отказалась отдавать его и готова была даже драться. В конце концов Маугли принимают в стаю. Его учителем становится медведь Балу, а подругой и защитницей — пантера </span>Багира[примечание 1]<span>. Когда Маугли подрос, ему пришлось пережить много приключений: он попадает в плен к обезьянам (</span>бандерлогам<span>, как их называют) восстанавливает власть </span>Акелы<span>, которого «подставили» на охоте, сражается с рыжими псами. Но главным его противником так и остается </span>Шерхан<span>.</span>
<span>два друга вася и лёлик,катались на санках.они даговорились что один день вася катает лёлика,а другой день лёлик васю.но вася не любил ни кого возить и всё время увиливал то нога болит,то голова кружиться.но скоро лёлик понял что вася его обманывает.он решил проучить его.лёлик сломал свои санки,и попросил покататься на васиных.они решили по очереди друг друга возить но лёлик схтрил и сказал что боиться кабы он васины не сломал.так вася начал возить лёлика.весело было лёлику Вот так друг,любишь кататься люби и саночки возить!</span>
Главная тема стихотворения — отношение человека к природе, к свободе, воле, к себе, к своему предназначению на земле.
Ударение падает на 2, 4 и 8 слоги. Слоги чётные. Вывод: это ямб с конечным пиррихием. Стихотворение состоит из двух четырёхстрочных строф. В первой строфе — наблюдение за полётом коршуна. Во второй — размышление автора о несправедливом решении матушки-природы. Рифма — смежная (рифмуются соседние строчки: 1 и 2-ая; 3 и 4-ая), мужская (рифмуются последние ударные слоги).
В стихотворении есть эпитет «живые крыла»(энергичные, здоровые); олицетворения — «коршун взвился, вьётся», «ушёл за небосклон», «природа-мать дала», «прирос к земли»; устойчивые метафоры — «природа-мать», «царь земли».
Образ лирического героя — образ человека, стремящегося к независимости и свободе. В образе коршуна собрано представление о вольной, беспечной жизни. Воля и свобода сравнивается с небом, с полётом, с личным, неприкосновенным пространством, с правом выбора жизненной территории.
В поэтической направленности стихотворении «С поляны коршун поднялся» прослеживаются и признаки европейского романтизма, и ноты чисто русского лиризма. Один из самых ярких литературных критиков 20 столетия Юрий Тынянов считал, что почти все стихи Тютчева — это «сжатые оды». Сложно назвать разбираемое стихотворение одой, даже сжатой. Но что-то героическое в нём всё-таки есть. Лучше всего отнести его к элегии, так оно проникнуто грустью и лёгкой печалью.
Шо напиши грамматней не понятно
Я бы отнесла его домой. Сначала помыла, затем отогрела, а потом накормила. Потом пошла к ветеринару что бы узнать не заразился ли он какой-нибудь серьёзной болезней. Если всё хорошо то тогда я пошла домой, но, а если нет то тогда по дороге домой я пошла в аптеку чтобы купить нужные лекарства. А потом я сфотографировала котёнка и развесила объявления может у него найдётся хозяин который его потерял.