при Екатерине: 1764год- открытие института блогородных девиц, в 1768 году- создание новых городских школ, открытие новых училищ и институтов,благодаря чему было повышена грамотность населения
При Петре -в 1705 -открытие первой в России гимназии ,в 1700году- в Москве открылась школа математических наук. Также при Петре неграмотных людей отправляли учиться за границу за государственные деньги.
Есть выражение: ломать - не строить. Смысл, что для дурных поступков не нужно много усилий. Так и в другом, совершая нравственный поступок чем-то личным поступаешься - незначительным или очень значимым. Например, уступая место в транспорте - стоишь далее сам; не предаешь - можешь лишиться жизни (если война). Поступками определяется отношение к человеку - порядочный или непорядочный. Для нравственных поступков нужна порядочность, тогда нет переживаний, что чем-то поступился. Если человек через сомнения (со вздохом и т.д.) уступает место в автобусе (это самое легкое, что должен сделать порядочный человек), то ему (и его товарищам) следует задуматься, а как он поступит в более сложной ситуации.
Вывод, Человека характеризует легкость, с которой он совершает нравственные поступки и легкость, с которой он совершает безнравственные поступки.
Потому что именно с купечества начались наши современные торговли. и в те временна купечество это было самое главное дело для дворяней и боярей ведь это приносило огромную прибыль
Действительно , человек может быть определен как животное стыдящееся. По моему мнению Соловьев видел основное различие между животным и человеком в стыде. Стыд-толчок ко многим дейстивиям,а так же он в некоторой степени регулирует нормы морали,так как стыд сдерживает некоторые порывы,которые не может сдержать животное.
Благодаря стыду у человека появилась совесть и ответсвенность. Если бы человек не стыдился,то он не чувствовал бы ответственности за свои поступки.
Мора́ль<span> — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений.</span>