Var
a, b, S, c, alpha, betta, gamma, H, P: real;
x, ar, br, gr: real;{alpha, beta. gamma в радианах}
begin
write('Введите длины двух сторон треугольника и площадь: ');
readln(a, b, S);
x := 2 * S / (a * b);
if x > 1 then writeln('Такой треугольник невозможен')
else
begin
gr := ArcSin(x);
c := Sqrt(Sqr(a) + Sqr(b) - 2 * a * b * Cos(gr));
P := a + b + c;
ar := ArcSin(a * Sin(gr) / c);
br := Pi - (ar + gr);
H := b * Sin(ar);
alpha := ar * 180 / Pi;
betta := br * 180 / Pi;
gamma := 180 - (alpha + betta);
writeln('Решение треугольника');
writeln('a=', a, ', b=', b, ', c=', c:0:5);
writeln('Alpha=', alpha:0:2, ', Betta=', betta:0:2, ', Gamma=', gamma:0:2);
writeln('P=', P:0:5, ', H=', H:0:5, ', S=', S)
end
end.
Тестовое решение:
Введите длины двух сторон треугольника и площадь: 3 4 6
Решение треугольника
a=3, b=4, c=5.00000
Alpha=36.87, Betta=53.13, Gamma=90.00
P=12.00000, H=2.40000, S=6
Ядерные арсеналы мировых держав. Стоит кому-то запустить боевую ракету с ядерной боеголовкой в сторону государства, также имеющего ядерные боеголовки на дежурстве, особенно во время политического обострения. Минимум получим ещё одну территорию отчуждения, вроде Чернобыля. В худшем, таких территорий будут десятки, тысячи. Это не беря в расчёт людские потери, как прямые, так и косвенные.
1)
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
int main()
{
setlocale(LC_ALL, "Rus");
string line;
line = "èèíôîðìàöÿ";
string a;
a = line[0];
line.erase(0, 1);
line.insert(8, a);
cout << line;
}
2)
#include <iostream>
#include <algorithm>
using namespace std;
int main()
{
int n;
cin >> n;
int i, array[n];
for(i = 0; i < n; i++)
cin >> array[i];
sort(array, array + n);
int summ = 0;
for(i = 0; i < n; i++)
summ = summ + array[i];
}
Обозначим:
Д - один из близнецов.
М - мама.
П - папа.
Левый берег - начало.
Правый берег - конец.
1. Отправим двух близнецов.
МП...ДД
2. Оставим одного на правом берегу, другого отправим на левый. Плывет папа.
ДМ...ДП
3. Отправим близнеца с правого берега на левый, заберем брата на правый берег.
М...ДДП
4. Отправляем близнеца налево, мама плывет.
Д...ДМП
5. Другой близнец плывет за братом и вместе оказываются на правом берегу.
...ДДМП
Во втором пункте неважно кого из взрослых отправить первым.