Ұзақ үзіліс кезінде оқушылар асханаға барады.
Түсінбеген нәрсеңді сұрақ қою арқылы біле аласың.
Барлық оқушылар мектептің іс-шараларына қатысу керек.
Сыныпқа кіру үшін мұғалімнен рұқсат сұрау керек.
Мен емделіп жүрмін. біз аялдамада тұрмыз.Сен демалып жатырсың . Сендер бүгін көңілді жүрсіңдер. Ол кітапханада отыр. олар бізді сыртта күтіп тұр.
Менің болашағым -дәрігер болу Моя будущая профессия это- стать врачом
<span>Дәрігер болу- менің арманым, Дәрігер- ол өзінің адамдарға берген шипасы,ол адамды сауықтырып ,адамдарды өмір сүруге күш салатын жандар! Соған 'Ақ халатты абзал жандар!'' деп халық жәй айтпаған,Дәрігер болуды армандап жүрген адамдар көп,бірақ ол үшін мамандық алу ғана жеткіліксіз,Адам өміріне деген жауапкершілік,адалдық және үлкен жүрек керектігі сөзсіз,Дәрігер болу менің бала кезден ойлап жүрген арманым деп айтылды ғой,болашақта жаны ауырған адамдарға менің көмегім тисе, мен өзімді бақытты жан деп бағалар едім,Ал, сол үшін, менің арманыма қосатын үлесім ол- білім алу,Білім- ол дәрігер болуға баратын баспалдақ деп ойлаймын,Сондықтан қазіргі барлық жігерімді білімге,сабаққа салу керек,Мектепті жақсы бітіріп,дәрігер мамандығын таңдауға да болады!</span>
Мен сиякты бул омырде ешкым суйе алмайды.
Синтаксический разбор
Абай өлеңді он екі жасынан бастап шығарған.
Кім?Абай(подлежащее)бастауыш;
нені?өлеңді(дополнение)толықтауыш;
қашан?он екі жасынан бастап(обстоятельство)пысықтауыш;
не істеді?шығарды(сказуемое)баяндауш.