Hier, nous avons célébré l'anniversaire (le nom) d'un ami .Très chaude journée se est avéré. Nous avons pesé till you drop! Nous avons d'abord donné des cadeaux ipozdravili druga.Podarki étaient différentes et toutes interesnye.Zatem mon ami a soufflé SVEI, qui ont été fixés sur le gâteau et tout le monde a commencé à prendre des virages parler souhaits d'anniversaire. Après que nous avons goûté le gâteau et beaucoup de goodies et nous sommes allés dans le komnatu.Vot de jeu ici -Que tout a commencé! Nous avons commencé à faire des concours drôles, divers sorevnovaniya.Potom mon ami tourné sur la musique et nous avons dansé till you drop. Ce est la façon dont se est avéré être un jour! Donc, nous otpraznyvali l'anniversaire de mon ami.
плюс думаю в следующем берегутся нервы ребенка, а соответственно и родителей.
в классе нет выделения на отличников и двоичников. что позволяет создать дружный коллектив. минус не рождается чуство реальности. при переходе в следущие классы
получение плохой отметки может резко отрицательно сыграть на психологическом состоянии ребенка. "2" и "5" ставить надо, но не в журнал, а в некую тетрадь и дневник ученика.
при этом другие учащиеся не должны знать этой оценки.
В основе прозвища Чумак лежит глагол «чумачить» - «ходить в чумаках, заниматься извозом». В старину в Крым и на Дон отвозили хлеб, а брали рыбу и соль. Однако у этого прозвища были и другие значения: в центральных районах России Чумаком называли неопрятного, неумытого человека, а в Казани и Перми – владельца кабака. Кроме того, чумак – это и украинский народный танец. Таким образом, эта фамилия содержит указание на род занятий, либо на особенности внешнего вида предка. Чумак, со временем получил фамилию Чумаков.
<span>
</span>
«Гранатовый браслет» А. Куприна
Л. Н. Толстой "После бала" и «Крейцерова соната» Л. Толстого.
"Кавалер Глюк" Гофмана.
Портрет и музыка Э. Грига, рассказ К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» .
Пастернак Б. Л. - «Опять Шопен не ищет выгод» Вот держи.)