1. Вступление. Что нас ждет в будущем никто не может сказать точно, мы можем лишь строить предположения. Кажется, что научно-технический прогресс уже давно закончился, еще в то время, когда произошла научно техническая революция. Это не так, прогресс идет и по сей день, как мы знаем, уже создаются тестовые модели роботов.
2. Теория. Научно-технический прогресс <span> - это поступательное движение </span>науки<span> и </span>техники<span>, </span>эволюционное<span> развитие всех элементов производительных сил </span>общественного производства <span>на основе широкого познания и освоения внешних сил </span>природы<span>; это объективная, постоянно действующая закономерность развития </span>материального производства<span>, результатом которой является последовательное совершенствование </span>техники<span>, </span>технологии<span> и </span>организации производства<span>, повышение их эффективности.
</span>3. Аргументы : 1) В книге Жака Фреско "Мир без политики, нищеты и войн" предлагается возможная картина будущего, которого мы можем достичь, если отойдем от устоявшихся традиций и установок. Одним из преобразований является переход от денежной системе к товарной. В товарно-распределительной системе каждый будем иметь то, что ему нужно. Как пишет Жак Фреско, создадутся определенные центры, в которых каждый желающий будет брать те вещи, которые ему необходимы, а в случаи ненадобности - возвращать в центры. Тем самым, вещи будут переходить из рук в руки, а не оставаться лежать в мусорных свалках.
2) В книге Евгения Замятина "Мы" мы можем увидеть не утешительную картину будущего, когда технологии оградили природу и человека, сделав его похожим на робота. Люди в этой стране живут по расписанию, встают в одно время, обедают, ложатся спать. Каждый должен придерживаться этому расписанию, иначе его ждут санкции.
4. Заключение. Подводя итог, хочется сказать, что наше будущее зависит только от наших действий. Наши решения могут привести нас к жизни в свободном городе или же сделать из нас рабов системы. Научно-технический прогресс может отказать как положительное влияние, давая нам новые блага и удовлетворяя все больше потребностей, но также и отрицательные, которые мы можем увидеть в книге Замятина.
Экономнее использовать имеющиеся на Земле ресурсы, относиться к ним бережно, создавать очистительные сооружения, строить предприятия, которые не будут приносить сильный вред природе
Эпоха земледелия до эпохи земледелия каждый человек добывал себе пищу и поэтому у него небыло времени добиться какого нибудь прогресса, с эпохой земледелия один человек уже мог обеспечить питанием нескольких человек . высвободившиеся люди незадеиствованые в добыче пищи могли теперь заниматься науками и культурой, что сразу продвинул прогресс. эпоха бронзового века : ученые из эпохи земледелия изобрели бронзу.благодаря бронзе появились более качественные орудия труда и оружие., что еще больше продвинуло человечество в прогрессе. еще больше людей стало возможным заниматься наукой и культурой и возникла эпоха возраждения это эпоха микеланжела, леонардо да винчи, шекспира ит .д. следующая эпоха это современный мир. по скриптум .до сих пор в современном мире есть племена живущих в каменном веке это в амазонке и индонезии . их не постигла эпоха земледелия, у них до сих пор 100 процентов времени занимает добыча пищи.
Память может помнить то что было много лет назад может забыть сразу может даже всю жизнь помнить память такая хитрая не нужную информацию помнит а не нужную не помнит но по разному
Эконо́мика — Наука изучающая использование различного рода ограниченных ресурсов в целях обеспечения потребностей людей и отношения между различными сторонами, возникающие в процессе хозяйствования; само хозяйство, то есть совокупность всех средств производства, используемых людьми в целях обеспечения своих потребностей. <span>Экономика подразделяется на научную и прикладную экономику. Научную экономику также называют экономической теорией — наукой о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, имеющих многоцелевое значение. Прикладная экономика изучает возможности приложения законов, теорий, предложений, разработанных экономической теорией непосредственно для функционирования отдельных элементов экономических систем.</span>