Ответ:
Устройства ввода информации
Объяснение:
Ответ:
Язык п.-Pascal ABC
var
n, m, k, i, j, t: integer;
a: array [1..100, 1..100] of integer;
b: array [1..100] of integer;
begin
readln(n, m, k);
for i := 1 to n do
for j := 1 to m do
a[i, j] := (i + j) mod k;
for t := 1 to k do
begin
for i := 1 to n do
for j := 1 to m do
if (not ((t - 1) <> a[i, j])) then
b[t] := b[t] + 1;
write(b[t]:3);
end;
end.
Объяснение:
можно было и побольше баллов дать, все таки это самое сложное из заданий Т-Т...
1. Смену поколений ЭВМ начинают физики, изобретая новые принципы, которые потом используются при проектировании нового типа компьютеров. Относительный застой и в компьютерной отрасли связан с отсутствием принципиально нового в физике, всё, что можно было открыть на существующем наборе принципов "просто", уже открыто, для дальнейшего развития надо открывать что-то ещё, на что нужно потратить много времени и средств. Большое количество исследований проводятся в областях, связанных с квантовой информатикой и оптоэлектроникой.
2. Загадочный вопрос, не сильно понимаю, что на него отвечать. Большинство ЭВМ каждого поколения обрабатывали двоичные данные, разница только в объёмах и быстродействии.
ЭВМ первого поколения были скорее игрушками для физиков, на которых обрабатывали несколько килобайт данных со скоростью около десятка тысяч стандартных операций в секунду. Был медленный ввод-выаод. Считались, наверно, какие-то математические задачки.
ЭВМ второго поколения после перехода на полупроводники уже были более надёжными, и тут уже появилась возможность вводить данные быстрее. Появились более высокоуровневые языки программирования, компьютерные программы смогли писать физики, экономисты.
ЭВМ третьего поколения увеличили производительность до миллиона операций в секунду, появилась быстрая полупроводниковая память. Появляется возможность взаимодействия с пользователем (а не загрузил программу и данные — через неделю пришёл за результатом), большее количество периферийных устройств, соответственно, появилась возможность обработки не только научных вычислений, но и прикладных вычислений. Под конец уже появляется персональный компьютер, обрабатывающий ффайлы пользователя, мультимедиа и т.п.
ЭВМ четвертого и пятого поколения в плане данных уже почти не отличаются (разница по большому счету в объёмах). Развивается мультипроцессорность, сначала для военных нужд, потом для гражданских, затем появляются вычислительные кластеры. Всё пришло к тому, что сейчас называют Big Data: обработка больших объёмов данных. Ведётся работа по созданию искусственного интеллекта. С начала 2000-х развиваются "интеллектуальные" интерфейсы взаимодействия с пользователем, попытки обработки естественного ввода.