1в2б3аджи4в5в6б7в8в9в10б11б12в
13бг14б15б16а17б18в 19в
20а 21в 22б 23а 24в
материальная,элитарная,массовая
Ответ С. Верны оба суждения.
ст. 9 ФЗ "Об образовании":
Система образования в РФ представляет собой совокупность взаимодействующих:преемственных образовательных программ различных уровня и направленности.
Образовательные программы подразделяются на:
1) общеобразовательные (основные и дополнительные)
- дошкольного образования
- начального общего образования
- основного общего образования
- среднего (полного) общего образования.
2) профессиональные (основные и дополнительные)
- начального профессионального образования;
- среднего профессионального образования,
- высшего профессионального образования
<span>- послевузовского профессионального образования.
</span>3) профессиональной подготовки.
научное познание:1)объект познания(общество, человек) 2)субъект познания(идеолог, общество) 3)методы и средства(эксперемент, наблюдение, гипотезы, теория, научное описание 4) результаты(абсолютная истина)
обыденное познание: 1)объект(человек, общество) 2)субъект(общество) 3) методы и средства(наблюдение, опыт, соответствие) 4)результат (относительная истина)