Гражданское общество-это добровольное собрание людей,которым не безразлично их государство,которые помогают улучшить свое государство или сами улучшают его. Гражданское общество не зависит от прямого вмешательства со стороны государства.
Это вопрос философский и правильный ответ может быть лишь по отношению к конкретным курице и яйцу. Если данная курица вылупилась из данного яйца, то первым было яйцо, а если курица снесла яйцо, то в данном конкретном случае она была первая.
Первый пример:
Обществознание.
Комплексная, широкая.
Публикует, обучает, развивает.
Наука, изучающая общество в целом.
Знания.
Второй пример:
Обществознание.
Полезное, важное.
Затрагивает, преподается, включает.
Состоит из множества общественных наук.
Люди.
Третий пример:
Обществознание.
Обобщённый, разнообразный.
Начинается, заканчивается, надоедает.
Школьный предмет в России.
Урок.
Российская система образования является важным фактором
сохранения места России в ряду ведущих стран мира, ее международного престижа.
Особое значение имеет развитие плодотворного сотрудничества и сохранение общего
образовательного пространства со странами СНГ, образовательная поддержка
соотечественников за рубежом. <span>
<span>В современном мире значение образования, как важнейшего
фактора формирования нового качества экономики и общества, увеличивается вместе
с ростом влияния человеческого капитала. Российская система образования
способна конкурировать с системами образования передовых стран. При этом
необходимы: широкая поддержка со стороны общественности проводимой
образовательной политики, восстановление ответственности и активной роли
государства в этой сфере, глубокая и всесторонняя модернизация образования с
выделением необходимых для этого ресурсов и созданием механизмов их
эффективного использования.</span></span>
Один человек обеднел и не чего не предпринимал, в итоге ни чего у него в жизни не сложилось, а другой человек с подобной ситуацией стал искать работу, подработку, стал учиться и через время стал бизнесменом.