<h2>Вопрос: В приведённом ниже ряду, найдите понятие которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий.</h2><h3>Нижний ряд:</h3><h3>Материальные блага, объекты правоотношений, вещи, результаты творческой деятельности, товарные знаки.</h3><h3 /><h3>Ответ:</h3>
Гражданское-право.
<h3>Пошаговое объяснение:</h3>
Математические блага, объекты правоотношений, вещи, результаты творческой деятельности и товарные знаки - Это всё Гражданские-Права.
Гражданское-Право - Это отрасль, которое объединяет <em>Права</em> и<em> Законы</em>. У каждого гражданина, есть права и обязанности.
<h3>Интересный факт:</h3>
- "<em>Деймос</em>" - с "<em>Греч.Яз.</em>" - "<em>Греческого языка</em>" - "<em>Народ</em>". "<em>От эт. слов.</em>" - "<em>От этого слово</em>" - "<em>Демократия</em>" - "<em>Власть-Народа</em>".
Для того, чтобы объекты природы стали предметами потребления их необходимо преобразовать посредством промышленности. Например, у нас есть дерево. Для того, чтобы сделать из дерева предмет потребления, например, мебель, нам необходимо производство, на котором мы из дерева изготовим мебель.
Роль экономической деятельности здесь большая; можно сказать, что именно это движет подобным преобразованием, поскольку объект природы преобразовывается в предмет потребления для обогащения, для прибыли.
Образование- это обучение людей. С помощью него люди получат знания и приобретают профессию. Это помогает в устройстве на работу, следовательно ты и твоя профессия ( врач, бухгалтер учитель и др.) помогает стране и живущим в ней людям
В Отечественную войну она командовала полуэскадроном. Участвовала в сражениях под Смоленском, Колоцким монастырем, при Бородине защищала Семёновские флеши, где была контужена ядром в ногу, и уехала для лечения домой. Позднее была произведена в чин поручика, служила ординарцем у Кутузова[6], который знал, кто она. В мае 1813 года она снова появилась в действующей армии и приняла участие в войне за освобождение Германии, отличившись при блокаде крепости Модлина и взятии города Гамбурга.
В 1816 году, уступив просьбам отца, она вышла в отставку в чине штабс-ротмистра и пенсионом жила то в Сарапуле, то в Елабуге. Ходила она постоянно в мужском костюме, все письма подписывала фамилией Александров, сердилась, когда обращались к ней, как к женщине, и вообще отличалась, с точки зрения своего времени, большими странностями. Историк Елена Сенявская не исключает, что подобное поведение могло объясняться транссексуальностью. По мнению Сенявской сама Дурова также косвенно подтверждала такие предположения в своей книге «Записки кавалерист-девицы»[7].
Для меня самостоятельность: помогать маме, убирать игрушки, одной идти или ездить куда-то.
Поверьте, лучше быть самостоятельной, чем всё время плясать под чью-то дудку, и держатся все время за мамину ручку. Мы взрослеем. Мы становимся умнее. Пора покидать дом, как это делают лисы,медвежата, кенгурята.
У меня начинается другая жизнь, не такая, как прошлая. Мне больше не поиграть в игрушки, не рассказать маме про того мальчика, который меня обидел, мне нужно заводить семью, работать, и только трудится. Как говорят уменье и труд - всё перетрут.