<span>Пішов би я в Україну, пішов би додому... (Т. Шевченко).
Чи не покинуть нам,небого, Моя сусідонько убора, Вірші нікчемні віршувать</span>
Дякую Вам за структуроване викладання та цікаве пояснення. Я не тільки із захопленням беру участь у роботі, але й захоплююсь відданістю вчителя.
Ви можете вести бесіду з учнями на рівних, доступно та вичерпно пояснюєте матеріал. Це свідчить про високий професіоналізм, педагогічну майстерність, та любов до рідної мови.
Це дуже цікавий урок, який дає змогу учням всебічний розвиток та розвиває любов до рідної культури.
Як буде слово біль, Умань, Керч, зустріч, подорож, гордість, степ, пам'ять, ефективність, якість, далечінь, жовч, Сибір, стаття,
Дэниска
Родовий: болі, Уманя,Керчу, зустрічі, подорожі, гордості, степу, пам"яті,ефективності, якості,далечі, жовчі, Сибіру, статті, пристрасті, любові, вісі, ночі.
Орудний: біллю, Уманем, керчу, зустріччу, подорожжу, гордістю, степом, пам"яттю, ефективностю, якістю, далеччу, жовчу, Сибіром, статтею,пристрастю, любов"ю, віссю, ніччю
Як я, бідна, тут горюю, прийде, подивися
Срібним маревом повиті, коло сіл стоять
На мою думку, повинен.
Адже українознавство — це не тільки вареники, борщ та гопак на самодіяльній сцені. Це знання про наш народ, це пізнання історії, культури наших предків. Це єдність з попереднім поколінням українців, їх духовним світом. Українознавство — це знання історії України, її фольклору, літератури, мистецтва тощо.
Зневажаючи свій народ і його знання, нехтуючи його традиціями, не можливо почувати себе українцем. Створити справді горду й незалежну державу, заслужити її повагу в світі зможуть лише ті її громадяни, кожен з яких відчуватиме в собі справжню українську душу.