1)Преимущества нового продукта.
2)Предложить вариант "до" и "после" использованного товара.
3)Выразить свое мнение насчет продукта.
4)Формирование предпочтения.
5)Сделать скидку на товар и выразить его стоимость до и после скидки.
Как-то так..Надеюсь,что помогла с:
1) Приветственная встреча.Короткое видео, на котором члены команды приветствуют новичка, и изъявляют желание работать вместе, т.е продуктивно сотрудничать в дальнейшей деятельности.
2) Первый день новичка.Показать сотруднику, что ему рады на новом месте работы:
- выдайте новичку сувенир с логотипом организации
- организуйте небольшую вечеринку
- вручите новому сотруднику лист знакомств
3) План адаптации. 4) Обучение в период адаптации.Обучение должно
включать в себя как работу с наставником, так и самостоятельное изучение
новичком необходимых документов, внутренних положений, инструкций 5) Вводный курс.Возможность для
новичков познакомиться друг с другом, задать интересующие вопросы специалисту,
и тут же получить ответы на них.
6) Наставничество.Передача специалиста-сотрудника своих знаний и опыта новым сотрудникам на
рабочем месте в ходе выполнения текущих задач.
Какие либо преграды в жизни человека. Могут быть серьезными и не очень
1-2.
2- все правильные, кроме 3 и 4.
3 - а-1, б-2, в-2, г-1, д-1.
4- участники правоотношений.
5- суд (является независимой ветвью государственной власти, всё остальное - это субъекты, которые следят за соблюдением правопорядка и соблюдением прав человека)
6- в данной ситуации виновны все, т.к знали, что совершают правонарушение. Михаил - подстрекатель, ребята - сообщники. Михаил подстрекал на совершение преступления (кражу, угон чужого автомобиля), он понесет куда более суровое наказание, чем дети, вероятнее, пойдёт под суд; дети ограничатся штрафом, который заплатят их родители, а также занесением под учёт.
:з
на 4 потянет, чую.