Var
a,b,c : integer;
begin
readln(a,b,c);
if (a < b) and (a < c) then writeln(a);
else if (b < a) and (b < c) then writeln(b);
else if (c < a) and (c < b) then writeln(c);
else writeln('Числа равны');
end.
F(1) = 1 + F(4) * F(2);
F(4) = 4 + F(7) * F(8) = 4 + 14 * 16 = 228;
F(2) = 2 + F(5) * F(4) = 2 + 325 * 228 = 74102;
F(5) = 5 + F(8) * F(10) = 5 + 16 * 20 = 325;
--------------------------------------------
F(7) = 2 * 7 = 14;
F(8) = 2 * 8 = 16;
F(10) = 2 * 10 = 20;
------------------------
F(1) = 1 + 228 * 74102 = 16895257
Progtam asd;
Uses crt;
Var a,n,s:integer;
begin
readln (n);
for a:=3 to n do
s:=a+s;
end.
//PascalABC
7)а) if (x > y) then z := x + y
else z := y - x;
б)при x = 5 и y = -6 (x > y)
z = x + y = -1
8) if (num1 < num2) then num1 := num1 + num2
else num1 := num1 - num2;
обучающие программы часто создаются в технологии мультимедиа для того,чтоб ученик лучше понимал и запоминал учебный материал.
преимущества мультимедиа от традиционных:легкое понимание изучаемого материала,контакт ученика с новой областью знаний,экономия времени обучения,на более долгий срок остается в памяти полученные знания.