Привет,дорогой друг !Я живу... .Как твои дела.Сейчас у нас приближается весна .Несмотря на грязь и скользь ,ярко светит солнышко.И оно уже греет по настоящему.Наш город прекрасен в любое время года.и что то в этом духе дальше про свой родной город.красоту полей и т.п моё любимое место..
Тем что могут выписать штраф родителям,могут посадить родителей
Я думаю, что России предстоит преодолеть действительно много препятствий перед тем как она выйдет на один уровень с передовыми странами. Например, первая теория предполагает развитие отечественных достижений, использование передовых технологий, да, это действительно важно, ведь если мы станем поощрять наших отечественных ученых и разработчиков, ограничим их отток за границу, то развитие должно пойти в гору. Но реально ли это? Работать на Россию бесперспективно в том, что поощрение точно не будет большим, правительство почему-то очень скупится на такие дела, ведь, например у нас не учреждают больших государственных церемоний награждения за заслуги перед наукой, как в Америке. Изначально нереальной является теория того, что нам помогут страны запада. Это утопия. Кому нужны развитые соперники? Просто повторится ситуация, сложившаяся при Александре 1, когда был создан Венский конгресс: никто не будет действовать на усиление России, кроме нее самой.
1. рождается человечек и смотрит на мир
2. человечек учиться произносить звуки
3. он начинает говорить и видит буквы
4. он читает буквы - читает слоги - читает слова - предложения
5. он составляет фразы, учится писать
6. он пишет, изучая правила правописания
7. он продолжает читать, увеличивая объем и корректируя содержание
и так далее до самой смерти человек познает мир букв и звуков
Обществознание - это наука, а наука - это сфера человеческой деятельности, направленна на созидание, производство объективных знаний о самом человеке и окружающим его мире. цель науки - благоденствие человечеству, то есть приумножение всего, что полезно людям, но не ради того, чтобы затем предаваться безделью.